「や(🍃)んやと(😌)頼たのまれましたが、(📛)断わる(🏘)ことに(🆎)しまし(🆕)た。」(🎳)
「そ(👹)うか(🍟)ね――。」
「次郎(🖋)さんの(🍗)板(bǎn )木の打ち(⛄)かたには、行事の性(xìng )質や、そのときど(💄)きの必(🔍)(bì )要で、少しずつち(🍽)がった調(🎖)子が出ま(⛑)すわね。あ(🥛)た(🤢)しは、(😳)それ(🧘)がいいと思い(⌚)ま(🕜)すの。それで(🎴)こそ、そのときど(🛌)きの(👳)気分(💍)が(🐉)出るんで(📝)すもの。板木だって、打ちかた次(🃏)第し(🏪)だいでは芸術に(🏮)なりますわ。あたし、(🥑)次郎さんの板木(🍉)の音をきいていると、(🎛)いつもそう思い(⛎)ま(🤸)すのよ。先(🦊)生には(➡)叱しかられる(🥓)かもしれないけれど、(🐇)今(jīn )朝の打ちか(🔐)ただ(🔮)って、頭かぶせにわるいと(👺)ばかりい(🚶)えないんじゃないか(📖)しら。」
「板(bǎ(🐻)n )木ばんぎのことか。あれは、(🧟)私(😿)が直接見てい(🥔)たわけではなか(📩)ったのだからね。」
最初の日(🌤)曜(yào )が(🦌)来た。開塾かい(🕚)じ(💒)ゅ(🤸)く(🧥)の日(📟)がちょう(👁)ど(🐶)月曜だった(🗂)ので、まる一週間になる。
と、(🎿)次(🥥)郎(láng )は(💣)ち(🎠)ょ(🍛)っ(🌝)と考えていた(🖤)が(🐜)、
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