「青木君、ぼ(🔡)くの学(♟)校へ入(rù )学したま(🤢)えよ」
「ぼく(♐)はだめだ(🧚)」と千三が(🌮)いった。
「きた(🥅)きたきた」
「ぼく(🈳)はだめ(🤾)だ」と千(🌚)三が(♏)いった。
いろ(⏯)いろな感(🐋)慨が胸に溢あふれた(🦏)、かれ(😩)はそのまま(🏁)足を活動小屋に向(🏳)けた(🌥)。
(📋)だ(💛)がいわねばならぬ、いわねば手(🕌)塚(zhǒng )は(🥜)なぐられ(⬆)る、な(🚅)ぐ(🉐)られるのはか(🏬)まわないとしたとこ(🎖)ろ(🕔)で、手(shǒu )塚は自(zì )分の悪(🚜)(è )事を(㊙)悪事(🚐)と思(🥥)(sī )わ(🆙)ずにますます堕(📠)落(🔩)だらく(✴)するだろう、(🛺)かれには(🛵)美(měi )点(👍)があ(➖)る、だが欠点(🥙)が多い(🕥)、かれは美(🤕)点を養わ(🍡)ず(🛹)に(🥨)欠点をのみ(🚉)増(👥)長させ(🔊)て(🏊)いる、か(🈁)くてかれは(🥜)終生救うべからざる淵ふちにしず(🎺)むだろう。
「これはこれは」(🏻)
野球場(chǎng )は見(jià(💑)n )物(wù )人と見(jiàn )物(wù )人との(💄)応(🛺)援戦(🛩)となった。
千三(🏿)は暗(♑)い(🐣)暗い気(qì(🏷) )分におさ(🖐)れてだまっ(🧟)ていた。か(💢)れはこのま(👑)まこの場を逃げだしたいと思っ(🦉)た(🥤)。と安場(🥈)がに(🧐)こにこし(⏰)て(👬)きた。
「お(🎾)い、きみは下腹(fù )したはら(💈)に力が(📪)ないぞ、胸(xiōng )のと(➕)ころをへこまして下(😹)(xià )腹をふくらますようにせい」
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