「田川(chuān )はどう(🤨)だい。」(📑)
(おしまいの(📿)、(🕧)あの(👄)乱暴な打ちかたをやったのが、(🏃)自分(➖)だとい(🔐)うこ(⏫)とは、すでに先生に言(yán )っておい(🦃)たのに、先生はど(🐲)うして(🖨)そのことをはっきり(🌟)言われないのだろう(🛠)。もしそれが助手(♟)とし(🖌)ての(🥜)自(🍔)分(🥠)の立(🔀)場(chǎng )をまもってくだ(🔇)さ(🔕)るた(✂)めだとしたら、自(zì )分(fè(🔓)n )はむしろ(🏛)心(xīn )外だ(🔄)。大河も(🐉)む(😅)ろん心(🛂)外に思ってい(👥)るにちがいな(🕌)い(💊)。)
(📙)すると(🥨)、ちょうどその(🎡)時(🐇)、事務室(💙)に人の足(zú )音がして、仕(shì(🌇) )切(qiē )りの引き戸を軽くノックする音が(🧥)きこえた。
「田(tián )川(chuān )君は、(🐑)どうだ(💥)ね。」
(🔂)ゆうべの懇談会で、日々の掃除(chú )の分担(🧖)は管(🚂)理部(🐑)(bù )で(🥞)割りあて、毎(❇)晩就寝(👼)(qǐn )前しゅう(🐜)しんまえ(👶)に、翌日の分を各(❣)(gè )室(🤩)に通告(gào )するという(🌱)ことにきまったのだっ(🥏)たが、その管(🏋)理部の責任(rèn )を、最初の一(yī )週間第五(💊)室が負うこ(❔)とに(🦒)な(🔘)っている関係上(shà(🔵)ng )、(🏆)だれしもいやが(🦗)る便(👷)所掃除(chú(😂) )を、(🏺)まず(🎯)手始(🐭)(shǐ )めに自(zì )分(fèn )たちで引(🐲)きうけることにした(🥧)も(⏺)ので(🧖)あろう。そ(🥪)れ(🚂)はそれで(🐭)、(🌫)むろんいいことにちがいない。しかしあたりまえ以(yǐ )上のいいこ(👜)と(😍)でもなさそうだ。――次郎(🏗)は、つい(👼)、そんな皮肉な(🚟)気(🎄)持(🎤)(chí(✌) )ちになった(🕠)のだ(🗼)った。
飯(♊)島は、いくぶんあ(💲)わて気(qì )味(🐱)に(🥪)こたえ(🌞)た。それだけに、いかにも無造(zào )作(zuò )む(🍍)ぞ(🥏)うさな、たよりない答えだった(🌤)。
と、みんなにきこえるような声で言いな(📘)がら、教(jiā(🔲)o )壇きょうだんをおり(🔌)てかれの(🌰)ほうに(🚻)近づいて来(🎸)た塾生があった。飯島である。次(🍢)郎は思(🌆)わず(😗)苦(💎)笑(xiào )した。何かむ(🤯)かむ(🕚)か(🌄)するものが、胸の底からこみあげ(🍇)て(⏺)来(👯)るような気持ちだ(🙂)った(🔀)。し(🚠)かし(⚫)、か(😨)れはし(🌄)い(📞)て自(🧡)分(🔖)を(⭐)おち(🗯)つけ(🐪)、
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