「わしが(🌦)国さで(✔)見せた(🕉)いものは(😅)」と(🏢)いう歌にもあると(🔖)お(🎤)り、東(dō(🆚)ng )北(běi )の人は(🚵)な(🌓)かなかお国じまんです(🥀)から、何よりも(🔐)まず松島を見せたいと布施ふ(👎)せさんが言(yán )いまして、(🎑)学校のお休みの(🤩)日にわたし(⚾)を案内(🤪)し(🍱)てくれました。
六 (🧜)わかめ売(🔉)り
(🤼)塩(🤰)釜し(💼)おが(♋)まから船で出ました。清(🔶)く澄んだ海水(🍺)(shuǐ )を通して、海の藻もの浮(📉)か(🔴)び流(liú )れるのが見えるほど、よ(🤜)く晴れ渡った秋(qiū )の日でし(🔂)た。なる(✝)ほど、(🤩)あそこに(💗)も島、ここに(🌚)も島(😾)。船で見て通りますと、指(🐮)を折って数え(❕)つくすこともできません。その(💑)島影を人の姿にたとえ(👩)て言ってみ(😡)る(🤕)な(🚋)ら、立っているもの、(🥋)すわっているもの(🚆)、しゃがんでい(🗣)るもの、寝そべって(🙌)い(🚎)るもの、その(⛸)姿は(🍚)千差(🗑)(chà(🐘) )万別(😿)ですが(🔚)、いずれ(🅰)も松の緑の模(❓)様(yà(🍘)ng )のつい(👿)た着物を着(⬆)(zhe )てい(🔖)るのが目(🎮)(mù )につき(🧙)ます(🔆)。松島はそういうところです。ここに(💕)は「ば(🎩)ばが鉦かね打(🈹)つ念(niàn )仏(📥)島ねんぶつ(📪)じ(🐰)ま」という名(míng )の(🌎)島(dǎo )もあ(🚽)ります。そんなおば(🤳)あさんの(🕶)着て(🥎)いるはんて(💦)ん(🤜)ま(😩)でが(⭐)、おそ(📱)ろ(💕)い(🦖)の松の(🔬)模様で(🎃)した(💦)。
栗(👃)本(běn )先生の長(🙋)い生涯しょうがい(🤽)にとって、この函(há(📗)n )館(guǎn )時(shí(🚑) )代の六年(🕧)はいいしたくの時であり(🍮)ま(🏤)し(🚞)たろう。わたしが皆さんにお話(huà(🌦) )し(👡)したいと(🐧)思うのも、そこですよ。先(🔐)生の函館時(shí(✡) )代はずい(📵)ぶんさみしかったようですが、し(📑)か(🐴)しその六年の間に先生がいろ(🧓)い(🙂)ろやってみたことは、それから江戸えどに出てもっ(🏯)と大きな舞台(😹)へ乗(chéng )り出し(🎐)て行った時の役に(🐺)立ち(🔝)まし(🚅)た。病院(yuàn )や医(yī )学所を建(jià(💨)n )てたことでも(🔍)、薬草(🚶)園を開いたこ(🔻)とでも、木の(🏷)苗を移(🐚)し植え(🐒)たことで(🔞)も、牧畜養(yǎng )蚕(🔸)疏水(🔳)工事の監(🥅)(jiān )督でも、何一つむだにな(🏊)る(🤬)ものはなく(👲)て、(🧒)そ(🏭)れがなに(💠)かし(🤦)らほかの仕事を(🤵)する時の役に立ちました。どうで(☝)しょう、先(xiā(🆗)n )生(🚡)(shēng )は自分(🤡)のしく(🍓)じりま(💈)で(🏂)も役に立てるこ(🧚)とを知って(🛋)いましたよ。これこ(👪)そほ(🈯)んとうの「経験」というものでしょ(🎯)う。
ふとし(🎵)た(🐑)ことか(👾)ら(😦)、刀(🌻)鍛冶来(lái )助老人のう(🍵)わさがこ(🦖)の若者(😠)(zhě(🏀) )の(🦎)口(kǒ(😖)u )か(➿)ら出(🌃)(chū(🤬) )ました。と(😏)いうのは、(🎐)来助(🧔)老人はそのおじさん(🚒)にあたるからであり(🌓)ま(🌥)し(🔡)た。わ(❇)たしが(✳)初めてあの刀(dāo )鍛冶(😄)を(🍷)知る(🕳)よう(🍸)になっ(🚾)たの(🐀)も、その(🦇)時(shí )からです。聞(wén )い(🕙)てみますと、(🏗)来助老人はまこと(🧛)の刀鍛冶らしい人(rén )で、(🔙)そんな人が湖(⚾)水のほと(🚟)りにかくれているのもゆか(🐪)しく思われ、(👹)ど(👿)うかし(🉑)て(🗃)わ(🚋)たしはそ(🐌)の人に会ってみた(🚦)いと思うようになり(🌖)ました。
(🛩)この房(fáng )州行きに(💰)は、わたしも誕生寺を見るだけにまんぞ(⌛)くしまし(🎼)た。日蓮に(🏢)ちれんが青年時代を(🐿)送ったと(🦑)い(🏢)う清澄山(shā(💑)n )きよすみやまま(🈯)では行き(🎮)ませんでした。
一一(🌪) 松(🌠)風(📆)
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