と学士(🎫)は(🚢)答えた。
「(😅)ま(👦)だ私(sī(🌳) )は老眼鏡(jìng )には(💆)早(🅱)過ぎる――ヤ、これは驚いた――こう側(cè(🐀) )へ寄(🛒)せ(🤭)た(🖤)より(🏁)も、(📣)す(🙊)こし離(🏃)した方(🥝)が(🔢)猶よく見(🌽)えま(♊)すナ――広岡先生、いかが」
「今私が(🛢)読(🐇)んでる小説の中な(💹)ど(🐒)には、(😕)時々仏蘭(lán )西語(yǔ )が(🧛)出て(🎌)来(🌳)(lái )て困(🦏)りま(😺)す」
「大(dà )工さんの家の(📨)娘とはも(🍿)う(🤙)遊ばせ(🧟)ないッて、先刻さっき誘いに来(lái )た時(🐶)に断りました(🔏)ら、今度(🕥)は鞠ちゃん(🐉)の(🕠)方から出掛けて(🤫)行き(📘)ました……必きっと(🍥)喧嘩け(👥)んかでもした(🐭)んで(🥟)し(🥖)ょう……石などを放って……女中でも子守で(🕌)もこの(🤗)辺の女は、そりゃ(♊)気が荒(huāng )いん(👏)で(💪)すよ……」
「ヒドイものですナ――」
血(🕌)気(🖇)壮さ(🕒)かんなものには静止じっとしていられな(🕖)いような陽気だった。高瀬(🍒)はしばらく士族地へ(🔝)の訪問も怠ってい(🤮)た。しかしその日(rì )は塾(shú )の同(tóng )僚(liáo )を訪(fǎng )おとなうより(🛂)も、足の向く(🐆)ままに(🗼)、好きな田圃道を歩き廻ろうとした。午後に、彼は家(🏢)(jiā )を出た(💣)。
生(🦋)徒(tú )も大(🍅)抵帰って(🤾)行っ(🈁)た。音吉が独り残(cá(🤩)n )って教室々々を掃(👈)除(⛽)(chú(🎰) )する音は余計(🔍)に周囲まわりをヒッソリとさせた。音吉の妻は子供を背負おぶ(🥚)いな(Ⓜ)がら夫(fū )の(🏀)手伝いに来て、門(🌎)に近い教室(✴)の内で働(dòng )い(🌍)ていた。
「え(🦕)、すこし御(⬆)遣(qiǎn )や(🍞)りな(☝)さら(🧚)な(⚪)い(🍎)か」(🥀)
(💮)教員室は(🌺)以前の幹(🛎)事室(🔘)兼(🎁)帯(dài )でも手狭なの(🌂)で、二(🏕)(èr )階の角(🍆)すみにあった教(jiāo )室(shì )を(🐃)あけ(⭕)て、(🍌)そ(😵)っちの方(fāng )へ引越した。そこに大き(🍜)な火鉢を置い(🐡)た。鉄(🦒)瓶(😕)て(🌀)つびんの湯(🏠)(tāng )はいつでも(🚟)沸い(🌗)て(🤞)いた。正(😗)木大尉(wèi )は(🐜)舶(bó )来(✋)はくらいの刻煙(yān )草きざみたばこを(🐴)巻きに(🛍)来ること(🌸)もあるが、(😁)以(😯)前のようにはあ(➡)まり話し込(😔)まない(✋)。幹事(📑)室(🎸)の方に籠って、暇(🗼)さえあれば(🚅)独りで手習(xí )をした。桜(🐜)井先生は用にだ(🥝)け来て、(🌟)音吉が汲(🚛)(jí(🥡) )んで出す茶を飲んで、復た隣の自分の室(🚦)の方へ行(háng )っ(💁)た。受持の(🙂)時間(🗽)が済めば、先(🔴)生は(🤵)頭巾ずきん(🤚)のよ(🚑)うな隠(📆)士風の(🌍)帽子(zǐ(🤐) )を(🔣)冠(🐷)っ(🍙)て、最早も(🍠)う若(ruò(⚾) )樹と言えないほど鬱(🔃)陶うっとうしく枝の込ん(👴)だ庭の桜(🧝)(yī(🖤)ng )の下を自分の屋敷かさもなけ(🥨)れば中棚(péng )の別荘の(💽)方へ帰(🏴)って行った。
学(🌉)士(➕)(shì )は(🚆)華(🔴)やかな(🧑)大学時(🐾)代(dài )を想い(🧜)起し(🐫)た(⏭)ように言っ(⬅)て、(📶)その骨を挫く(🕍)じかれた指(🌓)で熱球(qiú )を受け損じた時の真(🔣)似まねまでして見(🔛)せ(🎦)た。
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