二(😈)十(shí )八
節(⛅)(jiē )子が(⬆)何事なんにも知ら(🚛)ずに二(🙊)階へ上(shàng )って来た頃は(🚀)、(🍢)日は既に暮れていた。彼女は使の持って来(lái )た手紙(🆗)を叔(Ⓜ)父に渡した。そ(🚌)れを受取(🤕)って(🕑)見(🌯)(jiàn )て、岸(àn )本は(🎼)元(yuá(🛬)n )園町(💪)の(📻)友人が(🛸)復た手紙と一(🎓)(yī )緒にわざわ(🖍)ざ迎(📮)え(🔝)の俥くるままでも(🤯)寄(jì )よこして(🐍)くれたことを知った。
ぬしなきはなを(🎠)、
「私(📗)だっ(☝)て弱い(🛤)人(rén )間ですよ」(😸)と岸本が言った。
弟の外遊を悦よ(📔)ろこん(📸)でくれ(😚)た(➖)義雄の顔は岸本(🌒)の(✉)眼につい(🤰)ていた。自(🍧)己(🕢)の不(bú )徳(🕛)を白(bái )状(🐙)すること(👙)を後廻しにして、留守(shǒu )中(zhōng )の子(🐉)(zǐ )供の世話を引受(shò(🐍)u )けて貰も(🎚)ら(🖐)ったで(💬)は、(🖌)欺(🔎)くつもりもなく兄(🐕)を(🛺)欺いたに(❇)も等しか(❄)った。岸(àn )本はこ(😂)の旅の思(sī(🌱) )立ち(🏎)が、(🐆)いかに兄(xiōng )を(🏈)欺き、友を欺き、(🚚)世をも欺(qī )く悲しき虚(xū(🤵) )偽(wě(🍼)i )の行いであるかを思わ(🕌)ず(🗨)にい(😆)られなか(🦖)っ(🙂)た。そして一書(shū )生(♿)の旅(🎥)に過ぎない(🏀)自(zì )分の洋(yá(🚆)ng )行という(👪)よう(🖕)なことが(🧛)大袈(jiā )裟(💦)お(🕣)おげさに成(ché(📫)ng )れば成るだけ、余計にその虚偽を増すようにも(🤯)思(sī )い苦(⛰)しんだ。出来る(🌦)ことなら(🕺)人にも(🙏)知らせずに行(🎡)こう。日(💯)頃(qǐ(🌋)ng )親(🕣)しい(🔇)人(🦊)(rén )達に(🏊)の(🌇)み別(bié )れを告げて行こう。すくな(📨)く(🍬)も苦(🔧)を負い、難(nán )を負(📡)(fù )うことによ(🌕)って(🍙)、一(🐞)切(qiē(🔥) )の自己お(🧕)の(🤪)れの不徳(🍫)を(🍷)償おう、とこう(✨)考えた。それにしても、(💘)いずれ一度は(🔮)節(⛑)子のこと(👚)を兄の(👉)義雄だけには頼んで(🌦)置いて行かね(🤽)ば成らなかった。それ(🏣)を考えると、岸(🙁)本は地べたへ顔を埋めてもまだ(🔉)足りな(🕗)いよ(📵)うな思(sī )いをした。
と岸本は嘆(👎)息して言(yá(⬅)n )った。
「父(fù )さん、仏蘭西は遠い?(🍘)」(🔅)と弟の方(fā(🏁)ng )が訊きいた。
繁(fán )は岸本の枕頭まくら(🤺)もとへ来て、子供ら(🚳)しい(🤾)声で父を(📘)呼起そうと(🔰)し(🍯)た(🥣)。岸(àn )本は何(hé )時間眠(🌻)った(😝)かを(👸)もよ(🏯)く知らな(🍫)かった。子(🕵)供が婆やと一緒に二階(jiē )へ上っ(🖌)て(🥘)来た頃は、(🕎)眼(yǎn )は覚さ(🌗)めていたが、いくら寝て(👩)も寝ても寝足りな(🗺)いよ(🌴)うに疲(💽)(pí(🤝) )れてい(📛)た。彼(bǐ )は子供の呼(🆖)声を聞いて、寝(🥞)床を(🚜)離れる(🚮)気(🤯)にな(🌃)った。
「岸本(běn )先生(🛷)は何をそんな(⛹)に考えていらっしゃる(🕘)んで(🌓)すか」
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