(🕓)まっさきにかれの目につ(🏜)い(🐨)たの(🕘)は、田(tián )川だっ(🌗)た。田(tiá(🆔)n )川(chuān )はいやに胸(🍼)を張(😋)り(🐤)、軍隊(duì(🔋) )流(🚭)の(🆓)不動の(♎)姿勢(shì )でしゃちこばって(〽)いた。そして、次郎が(🗾)肩(jiān )かたから力をぬかせようと(🆙)、(♎)どんなに(👉)骨をおって(🐽)も、なかなかそうは(📪)ならなかった。これ(⛅)に反して、飯島は最初から、ご(🐫)く器(🤴)用(🛹)に正しい姿(🔱)勢をとっ(🎃)ていた(🕣)。も(🤑)しかれが、おりおり(📌)うす(🤪)目をあけて朝倉先生(shēng )の顔(💠)をのぞくようなことさえしなかった(🌆)ら、かれの静坐(zuò )は、塾生の中でも、最(zuì(🏳) )もすぐれた部類に属して(💟)い(⛽)た(🧔)の(🔁)かもしれな(💶)かっ(🎻)たのである。
飯島の足音がきこえなくなると(🤩)、小便(🔈)(biàn )所(suǒ )の掃除をし(😛)ていた四人が、かわるがわる言っ(🥐)た。
かれは、そう言う(🔹)と(🥄)、すぐおじ(🎓)ぎをして、塾長室を(🕐)出た。朝倉(cāng )先生(🍔)は無言(💰)のまま、(😿)か(😢)れのうしろ姿(🍝)を見おく(🤓)ってい(🐫)た。
「私(sī )は、大(dà )河(hé )をそ(🥐)んなふうに思うの(🕍)は、むしろ大河に対(🏺)する侮辱だとい(🕧)う気もするんだ(🌌)がね。」
間もなく、(🎌)侍(shì )僧に伴とも(🚖)なわれて、一人のつつましやかな小僧がはいって来(lái )た。和尚は慈愛じあい(🏔)にみちた眼で、小僧を見な(🌏)が(❇)らたずねた。
「ほ(🔵)う、お前か、今(🆖)朝(👟)の鐘をついたのは(🧚)。…(🆔)…で、(🥡)どのような気(👐)持(chí(🤵) )ち(🧒)でつい(🤽)た(🛅)のじゃな。」
「む(👍)ろ(🚩)ん、(🚓)ぼ(🎍)く(🎆)は大河(🍩)君(✉)にあ(🧚)や(🥒)まるつもりで(💜)い(🎋)ます。しかし(🍾)、大河(🌳)君(🎄)(jun1 )とし(🛐)ては(🙂)、(🧢)ぼ(🚈)くが(🐱)あやまっただ(🔄)けでは(🌫)、(👅)気がすま(🚺)ないで(🖲)しょう。」
次(🐎)郎(lá(🎱)ng )は、そ(📡)う言(🛰)っ(🔦)て、(🛎)槌を柱にかけ、事務(🐣)室のほう(🧜)にかえりかけた(🏣)。する(🥇)と、その時まで(📞)眉根まゆ(💕)ね(🍊)をよせるように(🕒)し(🍽)て(🚹)かれの顔を見(jiàn )つ(🕷)めていた大河(hé )が(🙊)、急に(🆗)、真赤(📦)(chì )な歯ぐ(♎)き(🏃)を見せ、にっと笑った。そして、
かれが(🌫)、(➡)便所に(💸)通ずる廊下の(🔁)角を(🎟)まがる(🦕)と、一(yī(🐺) )段(duàn )さがった入り口のたたきの上(shàng )に立って(🤘)、(⚽)何か(🐆)しき(🌙)りと声高(gāo )こわだかにが(🎼)なりたててい(🅿)る一(🔂)人(🎎)の塾生が(🕣)いた。見(🎭)(jiàn )ると、飯島好(hǎo )造だ(🙊)った。
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