漫画《デカチン フェラ》2行目ライン
デカチン フェラあらすじ
こんなふうで、校(xiào )内はその(🚲)日じ(🛎)ゅう(👣)決(jué )し(💉)て静かで(🌬)あっ(🚡)たと(🌒)は(🐜)いえなかった。下級(jí )の教(jiāo )室(🎵)まで(📥)が何と(⬅)はな(🏄)しに落ちつきを失(🌆)っ(🐊)ていた(👊)。ふだんなら何(hé )で(🚂)もな(😐)いこ(😄)と(🐧)に(✂)まで先(xiān )生たちの神経(🎅)が(🗃)とがり、(🌽)先生た(📱)ちの神経がとが(👧)ればとが(🌵)る(📫)ほど、生徒(tú )たちはその神経(😢)に触さわって(🙆)みるのを楽しむとい(🙋)っ(⬅)たふうで(📒)あ(😵)った。大垣(💕)(yuán )前校長(🆎)は(🙄)、い(🐵)つも先(🐰)生たちに向(🔉)かっ(🧡)て、「生徒(tú )というもの(📣)は、(💳)自(📲)分たちのた(👕)めに先生が命をす(🌏)てるまでは、その先生を偉い先生だとは思わないもの(⛺)だ(🤛)。それを(🗻)覚悟(📣)(wù )の上でなくては、真の教育(yù )は出来(lái )な(🔛)い(🚣)。」と言って(🌵)いたが、そ(🥎)の意味をほんとう(🥌)に理解し(💯)た先(🐀)生は(🚡)、朝倉先生をの(🥀)ぞいて(👳)は、おそ(✋)らく一人(🌤)もいなかったろ(🌇)う(🔒)し、今では、どの先(xiān )生にも、(😳)そん(🏜)な言葉(yè )は単に(🕖)言(yá(⛔)n )葉(🙎)としてで(🚷)も思い出(chū )されて(🕐)いそうに(🔀)なかった。こうして先生(💸)たち(🤔)は自(🌖)分(📢)を下(🙏)(xià )手に護ろう(💸)として、一歩(bù )一(yī )歩と自分を生(🏐)徒たちの(🤕)侮(wǔ(🏼) )辱(🚹)(rǔ )と(🎿)嘲笑の中(zhōng )に追(zhuī(🍎) )いこんでいたので(🍲)ある。
「いやね(🥓)、道江の(🌟)ために、男(nán )同士(shì )がけんかをはじめ(🌘)たりし(🎖)ちゃあ(👗)。」(🌱)
「まわり道なん(🕡)かして、いたずらされたら、(🍡)よけい(🧙)世(🔸)間にけ(💎)ち(🔒)を(😰)つけ(😌)られるよ。」
「こないだ、重田の父(fù )から、千(🐅)ちゃ(🐜)ん(🚼)の(💧)お父(🏈)さんに、(⌚)気(qì )を(🏽)つけ(🎯)ていただく(🎹)ように、(💼)話して(⏯)もら(✴)ってはあ(⏱)りますの。」
「(🍬)僕はストライ(🎴)キをやらないためにあれ(⛵)を書いた(🍕)んです(👾)。みんなもそ(🐄)の条(tiáo )件であれを出(chū(🛄) )すこ(♑)とにきめ(👙)たん(👶)です。」
(⭐)街(jiē )角に立って(🌛)考(kǎo )えこんでい(🔺)た次(💅)郎は(🍚)、(👰)思(🦓)いきったように道を左に(🧘)とっ(🏁)た。
「しかし、(👵)昨日(📰)お父さん(🎩)にきい(🐹)たんだが、(🍨)君は血(xuè )書を書い(⏺)たっ(🐧)ていうじ(📙)ゃな(📿)いか。」(✈)
道(dà(📗)o )江(jiā(💅)ng )はただしょ(📔)げきった顔をす(🥘)る(🐃)だけだった。次郎は舌打ちしたくなるのをこらえ(🔍)なが(👂)ら、
馬(😜)田は、機を見(🏸)るにはわりあ(🤾)い(💃)敏感なたちだった。それに(🕎)、どうせ(🎛)遠(yuǎ(🍹)n )く(🛠)ないうち(🐽)に何(🌫)も(🏩)かもわかるのだと思(sī(👙) )うと、(🛶)今しいて次(🐃)(cì )郎を(🌳)けなす(🔯)必要もないと(🦖)思(sī )った。
そう(🏙)考(🚢)えると、「かわ(🏞)いそう(💞)に」という先(xiā(🥠)n )生(🏹)の言葉の意味(🛤)は、これまで考(🧘)えたのと(📴)は(🌺)まるでち(📔)が(🏰)っ(📃)たものになって(🖖)来た。先生は、その(🎗)言葉に何もとくべつな意(🔳)味をもたせようとされ(🌽)た(🔩)のではない。ただ先生のはっきりしたご決意と自(zì )分に対(duì )する愛情(🦉)とが結びついて、何の作(🔥)為さく(🛩)いもなくそん(🦓)な言葉となって(💫)あら(🎟)われた(🕯)までだ。それにし(🚖)て(🈷)も、先生の(🌽)そのご決意(yì(💚) )につい(📔)て、(🤙)自(zì )分がこれ(🙊)ま(🎪)で一(🎫)度も考(🔶)えてみよ(🖋)うとさえしなか(🍽)ったということは、何(hé(🍩) )と(🎵)いう愚かさだ(⌚)っ(📆)たろう。先生が自分をどう考えてい(🦖)られようと(👁)、その意味で、自分はたし(🎽)かに(📶)己を知らない飛びあ(🍗)がり者だったに(😟)ち(🥀)がいないのだ！ 次郎(láng )の(🎪)自(🎒)己反省(shě(📃)ng )は、(🏮)昨(♏)日(rì )以来、こんなふう(📸)に次(cì(🥞) )第(dì )に深まって(🔍)行くば(🦕)かりだった。「かわいそうに」という言葉を、先生のごく自(zì )然な愛情(👹)の言(yán )葉(⛴)だと思えば思(sī )う(🥏)ほど、それが深(🏸)ま(🔝)って(🌤)行く(📉)の(🏂)だっ(🔽)た。し(🛁)かし(☔)、そう(📟)した自(🚣)己反省(🥑)の苦しみは、彼にと(➗)ってはそうめずら(🚝)しい(🆒)ことではなか(💤)った。彼は中学入学以来、とり(😚)わけ白鳥会入会(🤦)後は、絶えず自己反(🐐)省の(🍩)苦しみを味わって来(lái )た(🧞)、とい(⛹)っても言いすぎではなかっ(🐡)たのである。だ(🍚)から、もしそれ(🕙)に朝倉先生の問(wèn )題が直接結びついてい(🦔)なか(🚣)っ(🙎)たとすれば(😬)、彼は、きょう(🔺)学(🎶)校で、同(tóng )級生たちにあやしまれるほど(🈹)暗い顔は(🎗)していなかったかも知れな(🀄)い(🦋)。彼(🐉)(bǐ(👏) )を絶望に近(🤫)いほど(⛳)の気持にさそい(🍳)こんで(🙄)行ったの(🐛)は、何といっても(🧖)、(🛍)朝倉先生の辞任(rèn )が決(jué )定的(🍨)であるということに気がつ(🏍)いたことで(💌)あ(✔)った。彼(bǐ )はそれを思(sī(🖲) )う(✔)と、もう何も(〰)考える力(lì )がなかっ(🎳)た。幼いころ、乳母のお浜(bāng )に(🚟)わかれ(🛂)た(😉)あと(🥎)の(🐏)あのう(🌂)つろな気持、母(mǔ )に死別(🥋)れたあとのあ(🈁)の萎しなえるような気持(😗)、それが(😚)そのまま現実と(🦏)なっ(😱)て身にせ(🍥)まって来るよ(🔄)うな感じがして、きょ(🍞)う(🌉)は朝か(🕸)ら(🤽)誰とも(👷)口(kǒu )を(🚃)きく気になれなか(🧥)ったのであ(💋)る。
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