バラエティ番組《安全 日 中出し 妊娠》2行目ライン
安全 日 中出し 妊娠あらすじ
「そりゃあ、(♐)知らんだろ(🐂)う。」
狐(hú )が今度(🔅)はうす笑いしな(✡)がら言(🕓)った。
それ(🔇)から恭一の(🍯)方を見て、
彼(🐅)は、(🌽)しか(🕰)し(☔)、彼のそうした(💴)孤(🍰)独(dú(💷) )を(☝)たいし(♈)て淋(📲)しいとは感(📗)じ(💭)ていなかった。また、(👏)憤り(🎓)や侮(wǔ(👛) )蔑(💕)の(📐)念も、(🎬)たびかさなるにつれて、次弟にう(🙇)すらいで行き(🍇)、あとでは(🏌)、(📣)か(🕒)えって(😼)、同級生(shēng )に対(duì )して憐憫に似た感じを(🏋)さえ抱くようになった。こうした(🖤)感情の(🤒)変化(🏪)は(🐑)、彼にと(🕒)って(🤺)、元(yuán )来(㊗)さほど(🌷)不自然なことではなか(🖥)った。そ(🤯)れは、(🆚)つまり、彼(🚇)(bǐ(📡) )がか(🕕)つて算盤そろばん事件で、弟の俊(🤵)三に対して示(🌨)した感(gǎn )情の(👆)変化と、同(🗞)じ(🦖)も(🚲)のだ(🕔)ったので(🌝)ある。
「元来(😞)、正義は階級にあるんじゃないんだ。ど(🚛)んな階級にだっ(🚧)て、(☕)正(🌈)しい(🈳)人(ré(🍩)n )もいれば、正(🚖)しくない人もい(⛲)る。正(zhèng )義は、それをも(💈)っ(😆)ている一人(📸)一人の(💳)胸にしかないんだ。五年(niá(🚒)n )生は五年(nián )生なるが故に正(🕛)(zhèng )義の持(chí )主(😊)(zhǔ(🔎) )ではない。同様に(⛅)僕(😘)らも(🥍)、四年生なる(🔢)が故に正義の擁護者だと主張す(🆘)るわけにはいか(🆚)ない。四(sì )年(niá(⚽)n )生(🧑)とか五年(nián )生とかいうこ(💭)とは、要する(👍)に正(🚲)(zhèng )義(🎟)(yì )とは(😎)何(➕)の関係もないこ(🎖)となんだ。それ(🍼)をい(🍿)か(🌬)にも関(wān )係があるかのよ(👶)うに思いこんでい(🖋)る(🎶)ところに、この(☕)学校の病(bìng )根があり、(🗨)校(🌫)風の(📪)あがらない(🐓)大きな(⛄)原因があるんだ。こ(🌥)の学(xué )校(xià(💇)o )では、上級(🌻)の名においてい(🐙)つ(💝)も正義(yì )が蹂躙じ(💘)ゅうりん(🛃)さ(🆚)れて(🚵)いる(💽)。現(🍊)に(📲)本田の弟の場(chǎng )合がそれだ。僕(🐹)はもう一度はっきり言(🌴)(yán )う、正(⛱)(zhèng )義は階級に(🈵)なく(🌻)て(🍇)人にあ(😯)るんだ(🗳)。もしそうでな(🆑)ければ、全校一(yī )致も(🕧)期待(👳)出来(🧝)ない。それが期(👜)(qī )待(🐿)(dài )出(chū )来(lái )るのは(🚗)、正(zhèng )義が階級(jí )の独占物(wù )ど(🔆)くせ(🧥)んぶ(🥙)つでなく(🐟)て(💰)、何人の胸に(📃)も(🌠)宿(🏻)りうる(😶)からだ。だ(😚)から僕(pú )は、同級生の団結(jié(🎐) )よりも(🙂)、正しい人(rén )の団結が先ず必(bì )要だと思(🍘)う。僕(🌛)は四年生を愛し(🐡)、五年生(shēng )を憎(zēng )むために、本田の弟を(🤐)バックしようと言うんじ(🌈)ゃな(👔)い。僕(😹)は学校全体を愛(ài )する(🏚)んだ。学校(🔒)全体の正義を愛するんだ。そ(🤽)のた(🔅)めには、本(běn )田の弟のような、不正に屈しない魂(🚠)をあくまでも(🔢)擁護しなけれ(🥌)ばな(🐕)ら(🎅)ん(👚)のだ。問題は、四(🚎)年生(shēng )の(🍎)権(🦈)(quán )威がどうの、名(🕐)誉がどうのと(🦊)い(🐙)う(🌹)ような、(🚤)そ(👸)んなけ(🏻)ちけちしたこ(💽)とにあるんじゃない。大(dà(🐮) )垣(😧)校(xià(🐱)o )長(zhǎng )の謂い(💟)わ(🎁)ゆる大慈悲の精神(shén )に生(💶)(shēng )き、(🆘)全校の正義(✨)を(🎶)護(🐽)ろうと言うんだ(💁)。おれの言ったことを誤解せんようにしてくれ。」
「うむ、し(🚌)かし相(xiàng )当生(🐢)意気な奴にはちがいないよ。」(🕊)
「そ(🍨)れを生意(🌿)気だっ(🌖)て難癖(🎎)(pǐ )をつけたとすると(🔤)、(💸)五年(nián )生も実際(🍍)へま(🥈)を(🔞)やったもんだ。頭の(🐸)程度が(🔃)うかがわれ(🤑)るよ。」
と、大沢はその生徒(❤)を(⛄)見(🥙)て、
「よせ(🤾)！ そんな議論(🏚)をしたって、なん(👣)の役に(🗡)立つ(🌑)んだ。」(🧓)
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