そ(🍏)の(🚞)あ(♿)と、就寝前の(🛎)行事(shì )と(🚓)して(💈)、(😙)最(zuì )初(🥇)(chū )の静(jìng )坐せいざがはじまった(😧)。塾(🎦)生たちは、各(📐)(gè )室(💐)ご(🐌)とに、きちんと(🛰)縦た(🔂)てにならび(💯)、朝倉先生(😧)の指(zhǐ )導にしたがってその姿勢をと(🚌)った。
(🕑)次郎が(🏕)、寒そ(💗)うに肩か(🚔)たをすくめながら、言(🆎)うと、
「ちょっと(🦗)ぼくに打(dǎ )たし(🐰)てみてください。」
この一(yī )週(zhōu )間は、(✉)塾生たちにと(🏭)って(💴)は、(😿)ま(🦎)ったく奇妙きみょ(🍰)うな感じのする一週間だっ(🚙)た(💯)。朝倉先(xiān )生夫妻も(🔳)、次(cì )郎も、(🕊)生活の細部の運(yùn )営については、自分た(🤸)ち(🥀)のほう(🍫)からは、(🗜)何(🐒)ひとつ(🚫)指図さしずを(🏆)せず、ま(🅿)た、塾生(🆙)たちから何(☝)かたずねられても、「ご随意(📸)ずいいに(🍖)」とか、「適(📩)当に(🏊)考(kǎo )えてやっ(🐬)て(📔)くれ(🐋)た(🙂)まえ」とか、「みんな(🈯)でよく相(xiàng )談(tán )してみるんだな(💅)」とかいった(🔋)よ(🕶)うな返事(shì )をするだけだったので、とかくかれらはとまどいした。中には、それ(👴)をいいことにし(📿)て、ずるくか(🎢)まえ(👿)るも(🔱)のもない(🚧)で(🛢)は(🤼)な(🤐)かった。その結果、む(😣)だとへ(😔)まとがつぎつぎに(👣)お(👢)こ(🏸)り(🔐)、かれ(🦗)らの(🚸)共同生活(💫)のすがたは、見た眼めには決(🗡)していいものでは(🏚)なかっ(🏅)た。時には(🎛)、不規(🐤)(guī )律と怠慢(màn )たいまんだけが塾堂を(🐢)支配しているので(🍓)はない(🌦)か、(🔏)と疑われる(🐉)よ(💽)うな場面もあり、もし学ぶこ(💟)とよりも批(✍)評(píng )することにより多く(🏗)の興味(🍂)(wè(🎋)i )を覚えている(😃)参観者が(🏨)たずねて(🏆)来(🔖)(lái )たとしたら、その人は、批評の(🐱)材(cái )料を(🍺)さ(🏮)が(🐁)すのに、(🐖)決(🥖)して(🤺)骨は折(🙃)れなか(📔)ったであ(🆕)ろう。
次(🐢)郎は、(❇)すぐには、(🤐)その意(📫)味がのみ(🍮)こめないで、(🆑)きょと(🖋)んと(🅾)してい(🏕)た(🖌)。すると、先生は(🔛)、
「そういう(🦁)と、ゆう(🚁)べの室長選挙も何だ(👕)か変だ(👰)っ(🎑)たぜ。」
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