「(🌛)どうも先生の朝顔はむずかし(😥)くッて、私(sī(👺) )にはまだよく(❣)解りません」と高瀬は笑(xiào )いながら言った。
家の裏には別に(🍨)細(🛌)い流があって、石(🕋)の間を落(🏆)(luò )ちて(🔃)い(🌾)る。山の(🎦)方(🎫)から(🏄)来る荒い冷い性質の水だ。飲(yǐn )料には用(🤴)いられ(💹)ないが、(➡)砂でも流れない(🦖)時は顔を洗う(🧕)に(😈)好い。そ(🥚)こに(🅾)も(🔽)高瀬は(🔅)生きの(🐨)ままの刺(cì(🍬) )激(jī )を見(🌒)(jiàn )つけ(💢)た。この粗末な(🛸)がらも新しい(♟)住居で、(🏩)高瀬は婚約(yuē )のあった人(rén )を迎える仕(⚡)(shì )度(🎫)(dù(🥅) )をした。月(yuè(💴) )の末(💜)に、彼(bǐ )は結婚した。
と軽い返事を(👗)した(〰)。
別れを告(⌚)げて、高瀬が戻(tì )りか(🔟)ける頃(qǐng )には(🎳)、壮ん(🗽)な蛙の(🤐)声(😉)が起(🚞)っ(🍏)た。大(dà(🐴) )きな深い千(qiān )曲川(🏛)の谷(🐺)間たにあいは(🈚)そ(🔂)の鳴(míng )声で満ち溢(yì )あ(🕶)ふれて来た。飛(fēi )騨ひだ境の方(fāng )に(🛠)あ(👒)る日本アルプスの(🤰)連山に(🔥)はまだ(🌞)遠(🏌)く白(bái )雪を(📷)望(wàng )んだが(⏰)、高瀬は一つ場処(🐘)と(📃)ころに長(zhǎng )く立(lì )って(🦕)その(🆘)眺望を楽(lè )もうと(🎲)もし(👞)なかった(🦗)。不思議な寂寞さびしさは蛙の鳴く谷底(🔬)の方(fāng )か(🏈)ら(😜)匍は(👞)い上(🍉)って来た。恐しく成(chéng )っ(🦎)て(🌝)、逃げるよ(😴)うに高瀬(📅)は妻子の方(🆘)へ引返して(🥜)行った。
と呼ぶ声が(🐢)起(🐝)った。音吉(jí )の弟(🏹)は人をめが(💽)けて大きな石を振揚(yá(🤦)ng )げて(🔒)いる。
「ポツ(🎁)ン」と(🙀)体(😢)操(cā(🆑)o )の教師(🌖)は(⛸)混(🔪)返まぜかえすように。
塾の庭にあ(⬇)る(🌭)樹(🔖)木(🎂)の緑も深い。清(qīng )すずしそうなアカシヤの(🥏)下には石(🦇)に(🥚)腰(yāo )掛(🈂)けて本を開(🌝)ける生徒もある(🏙)。濃い桜の葉の蔭(🛐)に(🌼)は土俵(💔)が出来て、そこで無邪気な相撲すもうの声が起(📆)る(🥃)。この山の上へ来(💿)(lái )て二度七月を(🍰)する高瀬には、学(📲)校の窓から見える谷や(👈)岡が余程親(🙏)しい(💾)も(😤)の(⛹)と成って来た。その(🔶)田圃側たんぼわき(🏖)は(🥓)、高瀬が(💶)行(😺)って(✊)は草を藉(🌖)しき、土の臭気においを(🕐)嗅ぎ、(🚊)百(🐡)姓の仕事(shì )を(🎒)眺め、(🔲)畠(tián )の中(zhōng )で(🌗)吸(🎆)う嬰(😔)(yīng )児あかんぼの乳の音を(🏚)聞い(😽)たり(📤)などして(⏯)、暇さ(⏫)えあれば(🏷)歩き(🧞)廻(📁)(huí )る(🈂)の(🛰)を(🔢)楽(🚂)みとするところだ(🚬)。一度消えた夏らしい白い雲が復た窓(chuāng )の外(👪)へ帰っ(👈)て来(🌿)た。高瀬はその熱を帯びた、陰影の多(😬)い雲の形か(🚔)ら、青空(kōng )を流(liú )れる遠い水蒸気の群(🎏)まで、見(🆖)分(🕥)けがつくよ(🤐)うに成った。
と(⛱)学士に言(🈁)われて、(🕢)子安(ā(🏬)n )は随分(📐)苦学もして来(lái )たらし(🙌)い締っ(💦)た(🖇)毛(♊)(máo )脛(jìng )けずね(🐬)を撫な(🐏)でた。
こうなると(🌺)教員室も(⭕)大分(🕟)(fè(🏇)n )賑(❓)にぎや(🗻)かに(😛)成っ(🐗)た(⏩)。桜井先(🕟)(xiā(🗽)n )生はまだ壮(zhuà(🍶)ng )年の輝きを失(🤕)わない眼(🕟)付(fù )で、大(dà )きな火(⬛)鉢を前に控えて(🌼)、盛(📛)(shèng )ん(🔞)に話す。正木大尉(wèi )は(🔊)正木大尉で(🙌)強い香(🧙)のす(❣)る(😫)刻(👈)煙草(cǎo )きざみた(🚈)ばこを巻(🔆)きながら、よく「軍隊に居(📅)た時(🤨)分(🎥)」を持ち出す。時には、音吉(jí )が鈴を振鳴(🈂)(míng )しても、(🏍)まだ(🌬)皆な火鉢の(✈)側に話し込む(🧚)という風(🧔)(fēng )であった。
「で(🦌)しょ(🥍)う。一体にこの辺(😪)の(🍁)人(rén )は強酒ごう(💬)し(❓)ゅです。どうしても寒い国の(🌤)故せいでし(🚮)ょう(🏋)ネ。これで塾(shú )では誰が強いか(🍋)。正(zhèng )木(🥇)さんも強(qiáng )いナ」(💋)
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