フェラ 動画《日本 人 フェラ 動画》2行目ライン
日本 人 フェラ 動画あらすじ
「例によって、指導者(🅿)が(📴)いるようで(🚩)すね。」(🤓)
「なるほど(👷)。そうか。――しかし、大河にしちゃ惜おしかっ(🏍)たね。おしまいごろにはかんしゃくをお(😃)こし(🕊)てい(🦎)た(😆)よう(🌄)だ(😶)ったが。」
「うむ。そ(🛋)れはきいた。しかし、(🎷)私(📐)が何も(📐)かも知ってい(🙍)たことにすると(💑)、君の名前だけでなく、(🗣)大(🕷)(dà )河(hé(🧑) )の(🎨)名前も出さなければならなくなる(🎂)ん(🆔)でね。」(👿)
次郎と大(🖐)河とは、間もなく、それぞれに最初の大便(📠)(biàn )所の掃(⏹)除(chú )を終わって、となりの大便(biàn )所(suǒ )に移(😵)って(🐊)いた。まだだれも手をかけ(🕓)ない大便所(suǒ )が、あい(💙)だ(📸)に三つ(⬛)ほ(🖐)ど(🧒)はさまって(⛪)いる。次(👥)郎は、さっき(🙉)から(🧑)、(🏏)大(🖌)河に話(🕑)しかけ(😶)てみたい気持ちは十分だ(🈸)った。しかし、(😊)遠くか(🐪)らの(🐼)かけ合(🕯)い(👩)話は、(⛰)この場合、何となくぴっ(😁)た(🥩)りし(🍓)なかったし、また(🚢)、雑巾をゆ(🛩)すぎ(🛂)に出たついでに(🛹)、そ(🧣)っとのぞ(💟)いて(🕜)見(jiàn )た大河(hé(🚠) )の様子が、いかにも沈黙ちんもくの行(🕧)者ぎ(🉑)ょうじゃといった(🀄)感銘かんめい(👯)をかれに与あた(🎸)えていたので(🏮)、(😝)口を(🐞)きるのが(🕐)よけいにためらわれるのだ(🍐)った。
かれら(🕐)の大多(😰)(duō )数は、まだむろ(🏻)ん、人間(🕞)生活(🤑)にとっての(🔪)自(🌐)由(🙂)の価値や(➖)、そのき(🅾)び(🚫)しさについて(💔)、ほんとうに(🥦)目(🔖)を覚(jiào )さまし(🐝)ていたわ(🌐)けではな(👚)く、友(yǒu )愛(à(🤬)i )塾というところは一(📬)風(fē(💃)ng )変わった指導をやると(👙)ころだぐら(🙏)いにしか(🧐)考えていなかった。しかし(💈)、そ(🚛)れにし(⬛)ても、そうした言葉が(🍤)、しだ(🍆)いにかれ(🏹)らの(😢)間にとりかわ(📤)されるよう(🐕)にな(🌫)った(💨)という(🌉)ことは、たし(👗)かに一つ(😍)の進(📝)歩で(🐢)あり、(👘)混(⏯)乱と無秩序むち(🙄)つじょの(💰)中(🌙)で、(💐)不十分ながらも、何か(🐼)自主的創造的(de )な活動が(🤒)始まっている証拠しょうこ(🦆)にはち(💚)がいなかったのであ(🏪)る。
「そうですね(🆕)。」
開塾か(📅)いじゅ(🏾)く中(🍝)(zhō(🍕)ng )は、次(👡)郎は、(🖌)朝倉先(xiān )生(shēng )夫妻(qī )だけを空林(lín )庵くうりんあん(♉)に残(⚫)(cán )して、(🔨)本館の事務室につ(💤)づく(⏬)畳敷(fū )たたみじきの(🥥)小さな部(bù )屋(🤘)に、ひと(📎)りで寝(qǐn )起きする(🍾)ことにして(🚺)いるのである。
そ(🖕)れ(🛺)には(🎫)、組(💄)織や、講(jiǎng )義(💢)科目(🛸)(mù )や、(💮)諸行(há(🌻)ng )事の(🚜)時間(jiā(🤥)n )割など、必要な諸(zhū(🚓) )計(🚟)画が一(yī )通りならべ(🔨)られ(💯)て(🥡)いた(🏖)が、そのどの(💷)部(bù )分(🎍)を見ても(😙)常(🕶)識からとびはな(🤓)れたようなことは一(🐺)つもなかった(🔼)。塾堂(😃)と名のつくところ(💗)では(🍻)、その(🍷)ころ(🤧)ほとんどつきもののよ(⚽)うにな(🔜)っていた「みそぎ」とか、(🎒)「沈(shě(〰)n )黙(mò )ちん(💿)もく(🔻)の労働」とか、およそそういっ(🖨)た(🍇)、いわゆる「(🔄)鍛練た(💾)んれ(🍯)ん」的な行事が(😈)全く(👝)見当た(🤡)らないの(🎮)は、(🔯)むし(🐬)ろみん(🌊)なには、(💧)ふ(🐿)しぎ(🌴)に思われ(👹)たく(🍔)らい(🍰)であった。五(wǔ )時半起床と(✡)いうの(📇)が、二月(😭)の武蔵(zāng )野む(🏸)さしのでは、ちょっとつらそうにも思えたが(📧)、それも青年たち(🤼)にとっては、決しておどろ(🚪)くほどのことでは(⏫)なかった。むしろかれら(⛔)を(🥥)おどろかしたのは、生活にうるお(🔕)いを与あたえる(🥓)よう(🔊)な行(🧀)事(shì )が、か(😈)なりの程(🎇)度に(🍪)、織おりこ(🕰)まれていることであっ(🎃)た(👑)。とにか(🐆)く、見る人が見(🤚)れば、日(rì )常生活を深め(😆)高める目的(de )で、(🐥)すべてが計画されてい(⏪)るとい(♒)う(🐮)こ(🏃)とが(⛳)明らかであ(📅)った。
塵ちり(🔱)を廊下に掃はき出すと(⤴)、かれは(🎪)バケ(🎮)ツに水を(🚷)汲(🚙)(jí )くんで(👼)来て、寝間ねまと事(🍦)務室とに(🏧)雑巾(jīn )ぞうきんがけ(🐰)をはじめた。窓(chuāng )をす(🔤)っ(💵)かりあ(♏)けはなった(😩)、(🥗)ま(😳)る(🈂)で火(➡)(huǒ )の気のない、二(🕙)月の朝の空気は、風(📩)がないためにかえっ(🕍)てきびしく感(gǎn )じ(💩)ら(💼)れた。これ(🎎)までたびたび同(tóng )じ(🍇)経(jīng )験(yàn )をつんでき(🔖)たか(❇)れにとっても、仕事は(🐫)決(jué )してなまや(😂)さしいものでは(🌜)なか(🔞)っ(🏇)た(🌴)。ど(🐛)う(🎚)かすると(🥏)、手(🌭)(shǒu )がしび(😅)れるようにかじ(💔)かんで、雑巾(♒)が思(🦄)う(✏)よ(⏳)うにし(🎈)ぼれ(🕺)ず、また、拭ふい(🛫)た(👴)あとの床板が、つるつるに凍(dòng )ることさえあるの(🦋)だった。かれは、しかし、二(èr )つの室を(👝)すみからすみまで、(🏅)たんねんに拭ふきあげた。
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