『(🏠)トン/\ハタリ、トンハタリ。』
「お前(qián )たちはもらう(🏧)ことばか(💘)り(✍)知っていて、くれることを知ってる(😅)のかい。」
冬(⛑)ふゆの夜長よ(🌆)なが(🔨)に、粉(📒)挽(wǎn )こなひ(💹)き唄(bei )う(🚇)たの一(🏹)つも歌うた(🎹)つて(📡)やつて御覽(lǎn )ご(🏢)ら(🉐)ん(🍸)なさい。唄うたの好すきな(💣)石臼いしうすは(🍒)夢中むち(🙀)うになつて、いく(⛽)ら挽ひ(🗃)いても草臥(🎓)くたぶれるといふことを知(🎳)し(🔷)り(🏥)ませ(🎱)ん。ごろ/\(📻)ごろ(🛳)/(🌠)\石臼(🏀)い(🍴)し(🌴)うすが言(😫)いふのは、あ(🚴)れは好いい心持(chí )こゝろ(🏵)も(🦁)ちだからで(➰)す。もつと、もつと、と(🕰)唄うたを催(🐑)促さ(🗝)いそくして居ゐ(🔮)るの(🔄)です(🥐)。
峠たう(🍓)げ(🗯)の上(🛐)うへ(💿)から村むらの小學校せうがくかう(🈷)へ通かよ(🚻)ふ生徒せ(🙎)いと(😷)がありまし(🌍)た。近(🔺)(jìn )ちかいとこ(🛹)ろ(😙)から通かよ(🦇)ふ他(tā )ほかの生(👞)徒せいとと違(📿)ちがひま(🧗)して、(🔊)子供(gòng )こどもの足あしで毎日(🆖)まいに(📩)ち峠たうげの上うへか(💶)ら通かよふのはな(🍋)か(🍃)/\骨(🔰)ほね(🦌)が(🏮)折(shé )おれ(🐘)ました。で(🐮)も、(💤)この生徒(tú )せい(🍒)とは家(jiā )うちから學校がくか(💡)うまで歩ある(🧐)いて行(🏧)ゆく(🆑)路みちが好すき(📈)で(🎓)、降(jià(⏯)ng )ふつ(🌌)ても(❓)照てつても通かよひました。
四(sì )人もある私の(🛌)子(zǐ )供(gòng )の中で、亡(🚟)なくなった母かあ(🛐)さ(🦑)んを(😅)覚えているもの(🕖)は一人ひとりもな(🍰)い。ただいちばん上(shà(💐)ng )の子(zǐ )供だけ(✅)が、(🍏)わ(🐟)ずかに母さんを(🍑)覚(🛀)えている。それもほ(😺)んの子供心に。ようやく(👽)あ(🔴)の太郎が六歳ぐら(🆓)いの時分(🐶)の幼(🚆)い記(jì )憶(🌂)で。
「若くて死(🔉)ぬのはいちばんかわい(🤬)そうだね。」
「まあ(🔐)、とうさ(🌿)んについて(🗽)来て見(jiàn )ればわ(🍀)か(🍥)る(🔴)。き(😚)ょうはお前(qián )たちに分(fèn )けてくれる(🗻)ものがある。」
土屋(wū )の甥(shēng )おいの亡なくな(👇)ったは、(🤠)私の子(🚋)供(🙌)らの母さんが亡く(❌)なったのと同じ年(🐫)にあたる。あの母さんが(😶)三十(shí )三、甥が(🚲)三十七で(😩)没(méi )し(🤾)た(🛎)。かつみさんの前で(🧓)はあったが、(🛠)つい私(🏹)(sī )は甥(🐋)のこ(🥁)となぞを言(yán )い出し(🔂)た(⬛)。
今いまだに父(fù(🙏) )とうさん(🥀)はあの『みさやま峠たう(💹)げ(🍲)』の山越やまご(🗝)しを忘わす(🎞)れません。草臥(📋)くた(⛪)ぶれた足あしをひき(💖)ずつて(💍)行(🐺)(háng )いきま(🤭)し(🐾)て、(👊)日暮方(🍯)ひくれがたの山(🐝)や(🙇)ま(✝)の裾すその方はうにチ(💙)ラ/\チ(🤬)ラ/\燈(dēng )火あかり(📜)のつくのを望(wàng )の(🚚)ぞんだ時(👥)(shí )ときの(🔊)嬉うれし(🎴)か(🔻)つた心(🥩)持(🚉)こゝろもちをも忘わすれません。
六二 木(💌)曽(💰)川き(💶)そが(❎)は
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