(🗣)奕堂和尚(⛺)は聞きおわって(🍊)、いかにもうれ(📫)しそう(🛣)にうなずいた。そして、まだどこかに漂(🤰)ただよっていそ(🐆)うな鐘の音を追い求め(💫)るよ(🥝)う(🥌)に、(📋)ふたたびしずかに眼(🖋)を(🔹)とじた。
と、大河は(👨)槌(🎣)をふるいな(🎼)がら、(🌼)こたえた。
(🚴)みん(🔒)なが出(🎧)(chū )はらってし(🏻)まうと、次郎(🔞)(lá(⛅)ng )も一週(🍷)間ぶ(😱)りで解放された時間(jiān )を持つ(⚪)ことができた。い(💹)つ(🤐)もだと、さっそく読(dú )書(🧘)を(⚪)やるか、(🎪)空林庵くうりんあ(🔲)んに行っ(🍥)て(🌾)、(✌)朝倉先(🛩)生夫妻とゆっくり話(huà )し(🎖)こむかするはず(🍲)だったが、今(🔉)日は、事(shì )務室(😴)の隣とな(💃)り(🧘)の自分の部(👰)(bù )屋(wū )で、机(jī )により(🌩)かかった(🐂)まま、ながいこ(🍏)とひとりで(😺)考(kǎo )えこんでいた。
「(❌)どんなふうだね(🐯)。」(💺)
「ええ、それ(🐊)は(💹)ぼくにもわかります。し(🍹)かし、そ(⏬)のために、(😇)大河君がぬれ(⚓)衣(🏎)ぎ(🌟)ぬを(🦆)きなければならないという道理(lǐ )はないでしょう。ぼくとしては、それがた(🏣)まらないほど心(xī(🐅)n )苦(kǔ(🕛) )しいんです。」(📁)
(✊)朝倉先(xiān )生(🔴)は(🔦)、(⏯)そ(📂)う言っ(🔴)て(🏤)微笑(😠)した。そして、それ以上口で説きふせることを断念し(🖤)た。い(🉐)ずれ(🐕)はこ(✡)れ(👿)からの生(🥤)活(huó )体験が、徐々じょ(💣)じ(📗)ょにか(💦)れらを納得さ(⚓)せるだろう、(🚣)という(🅿)のが先(🙏)生のいつ(🆗)もの(👳)信(💅)(xìn )念だ(🛬)っ(🍤)たのである。
と、み(💅)んなにきこ(🚥)える(🤙)ような声(shēng )で言(🙀)(yá(🏌)n )いながら、教壇き(🦂)ょ(🏴)う(🈵)だんをおりてかれのほ(🎗)うに近づいて来(lái )た塾生が(🥝)あった。飯(🚭)島(🌹)である。次(cì )郎は思わず苦笑した。何かむかむか(🐈)するものが、(🦅)胸の(📞)底からこみあ(🚽)げて(🐎)来(🔀)る(🐺)ような気持(chí )ちだった。し(🧖)かし、かれ(🏯)はしいて自(👒)分(fèn )をおちつけ、
「朝(🍮)倉先生(shēng )にもしば(♿)ら(😼)くお目にか(🏳)かっていないので(🎅)、近い(🎮)う(💆)ちに、ぼくの(⏹)ほう(⛲)から(⛴)訪ね(🌄)たいと思(sī(🌦) )ってい(🤢)る。塾がまたはじまったそ(♐)うだから、先生も(🍗)君(🏃)も日曜でなけれ(📁)ばひまがないだろうと想(xiǎng )像そうぞうして、(👷)だい(🧣)たい今(jīn )度の日曜(yào )を予定している。ぼ(🍲)くのほうはたぶん変(biàn )更(🎩)へ(🏬)んこう(🔞)の必要は(🌀)あるま(🤭)いと(⏱)思うが、君(⛓)のほうでさ(♐)し(🕴)つかえがあった(📊)ら、すぐ返(fǎ(🕙)n )事(🤫)をく(🎢)れ(🎤)たまえ。さし(🕟)つ(⏰)かえ(🍖)なければ返(fǎ(🏰)n )事(💭)の必(bì(🉐) )要はない(🥟)。」
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