奥さんは性(🏁)(xìng )急(jí )せ(🖥)っか(👪)ち(🖐)な、しかし良(liáng )家(🌸)に育(yù )った人らしい調子で、(🔲)
大きな石の砂(😋)に埋っている(😈)土(tǔ )橋の畔たもとあたりへ高瀬が出(🐌)た頃は、(🐀)雨が彼の顔へ来た。貧しい家の軒下(xià )に(🗑)は(🐜)、(📒)茶色(sè )な―(🐤)―茶(🍣)色(🍘)なとい(🐝)うよりは(🐆)灰(🐞)色な荒い(🏽)髪の娘が立って、ション(💄)ボリと(⛎)往(🔹)来の方を眺(🔛)めていた(🍬)。高瀬(là(🏝)i )は(😬)途み(🌿)ちを急ごうともせず、顔(yá(🌻) )へ来る雨を寧むしろ楽(lè )みながら歩(🥒)いた。そして寒(há(🃏)n )い凍え死ぬような一冬を始め(🍎)てこ(🥒)の山の上で越した時分には風(fēng )邪かぜばかり引いて(⏬)いた彼(👗)(bǐ(🐹) )の(🙀)身体(🐚)に(🗂)も、いくらか(🥢)の抵抗(🎊)す(🍪)る力が出来た(📈)こと(🦌)を悦(🥎)よろこんだ。ビッショ(🏓)リ汗(💁)をかきながら家へ戻って見ると、その年(🐟)も畠に咲いた(🌒)馬鈴(líng )薯の(🚔)白い花(🕛)(huā )がうなだれていた。雨に打たれる乾いた土(🔦)の臭気(qì )にお(🤕)いは(🔳)新しい(🚵)書籍(jí )を(📣)並べた彼の(📖)勉(🆚)強部屋ま(🔪)でも入って来(lái )た。
と呼ぶ(👌)声(shēng )が(🎙)起った。音(🎢)吉の弟(🌼)は(🚔)人をめがけ(🔔)て大(dà )き(🥎)な(➖)石を振揚(🕷)げている。
「広岡(👅)先生が上田から御通い(🖐)なす(😿)った(😏)時(shí )分(fèn )から見(🌮)やす(🗻)と(🔒)、御蔭(yīn )で吾家うち(🧖)でもいくらか広くいた(📣)しやした」
先生が庭を廻って来た。町の方に見つけ(💿)た借(jiè )家へ案(à(🈯)n )内(nèi )しよう、という先生に随いて、高瀬(🐈)はやがて(🦄)この屋敷を出た。
懐古園(👕)とした大きな額(🚱)の掛(🎂)った城門を入って、(🔔)二人(🔄)は青葉に(🐞)埋れた(⏺)石(🔂)垣(yuán )の間(🚙)へ出た。その辺は昼休(🗑)(xiū(💒) )み(💄)の時間などに塾の生徒のよく(😛)遊(yóu )びに来(lá(🐜)i )るとこ(🌶)ろ(🎢)だ(🍁)。高く築き上(🍲)(shàng )げら(🧜)れ(🤜)た、大(㊙)き(😜)な黒(hē(🐡)i )ず(🔱)んだ石(🥄)の側(cè )面は(🍰)それ(🏨)に附着した古(📯)苔と共(👳)に二人の(🆎)右に(🕺)も左(zuǒ )に(🌓)も(⬛)あった。
(⛸)ある日、高瀬は受持の授業を(💎)終って(🗯)、学(🗄)士の教(jiāo )室の側(🤢)を通った。学士も(🤑)日(🎄)課(🐤)を済(🌕)ましたところで(✂)あったが(⛰)、まだ(🌱)机(🔲)の前(🔠)に立(lì )っ(⤵)て何(🥚)か生徒に説明し(⏱)ていた。机(jī(🧙) )の上(😧)には大理(🚮)石の屑くず、(🐖)塩酸の(🦐)壜びん、コッ(🧑)プ(➗)な(🏚)どが置(🏨)いて(♏)あ(⭕)った。蝋燭(♟)ろうそ(🤽)くの火も燃えていた。学士は手にしたコップをす(🗳)こし傾かし(🗃)げて見せ(💚)た。炭(tàn )素がその玻璃板ガラスいたの間から(❣)流(liú )れると(🛐)、蝋燭の火は水を注ぎ(🥑)掛けら(👏)れたよ(🍂)うに消(🕋)えた。
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