「(🔻)しか(🗣)し、本田(tiá(📴)n )、このまま放っとくと危いぜ。ことに狐(hú )の奴(nú )と来たら執(zhí )念しゅう(✋)ねん(⬅)深いからな。頬ぺたを下級生(👥)にひっかか(🌙)れ(🍯)て默っちゃおら(💝)んだろ(🍴)う(🌒)。」
「(🥓)馬鹿(🍩)にして(💑)らあ。――」
「(🎴)じゃ(🌙)あ、どうして(🍓)おとなしく(🏮)していなかったんだ(🌮)い。」
「生意気で(🖋)も、その(🚋)ぐらい勇敢だと頼も(🐋)しい(🥅)じ(🏓)ゃな(🚜)いか。入(🌴)学(🎛)早々、五年生全部(😶)を向(xiàng )こうにま(🛁)わ(🐸)し(🌱)て悠々(🏩)たる態度を(📡)見せる(💑)なんて(🐟)、こ(⚾)の学校(⛴)(xiào )として(🍄)も、(🌼)全く歴史的(🐰)だよ。」
「元来(🏉)、正義は(✋)階(➖)級にあるんじゃない(🍗)んだ。どんな階級にだ(🚔)って、正しい(💭)人もい(🌄)れば、正(✏)しくない人も(🈳)い(🥊)る。正(🔊)義は、それをもっている一人(🥞)一人(🐲)の胸(xiō(🔽)ng )にしかないんだ。五年(💽)生は五年生なるが(🚥)故(gù )に正義の持(chí(🔜) )主(zhǔ )ではない。同様に僕(pú )らも、四(🚾)年(🀄)(nián )生なるが故に正(zhèng )義の擁護者だと主(zhǔ )張するわけ(🤑)にはいか(♏)ない(🕢)。四年(nián )生(shēng )とか五年生(shēng )とかい(📤)うことは、要するに正(zhèng )義(📵)(yì )とは何の関係もないことなんだ(❓)。それをいかにも関係(🚵)(xì )があ(😷)る(🏣)かのように思い(🗃)こん(📵)でいる(📭)ところに、この(👦)学校(📽)の(⏩)病根があり、校風のあがらない大きな原(📌)因がある(👝)んだ。こ(😻)の(🔬)学(xué )校(xià(🐋)o )では、(🦂)上(shàng )級の(🎐)名においていつ(🐘)も(♿)正義が(💃)蹂(🕢)躙じゅうりん(📄)されてい(🔮)る。現(xià(⚪)n )に本(❎)田の弟の場合がそれだ。僕はもう一度はっきり言う、正義は階級になく(💠)て(🍩)人にあるんだ。もしそうでなけれ(🚌)ば(🐷)、全校(🔆)一致も期待(🚚)出来ない。それ(🍢)が期待(♑)出(chū )来る(🌗)のは(👬)、正義が階級の独占(zhàn )物ど(🐐)くせんぶ(⭐)つ(🌎)でなくて、何(🍄)人(rén )の胸にも宿りうる(🕶)からだ。だから僕は、同(👢)級(⛓)生の団結(📱)よ(🕸)りも、(🐇)正し(🚴)い(😞)人(rén )の団(tuán )結が先ず必(🐤)要だと思う。僕は(🌎)四(🏯)年(nián )生を愛(🐎)し、五年生を憎むため(⛱)に(📪)、(🤘)本(🧞)(běn )田の弟を(🔹)バックしようと言(🌩)うんじ(🤱)ゃな(🍊)い。僕は(📷)学校全体(tǐ )を愛(👁)するん(🔟)だ(📤)。学校(🕔)全体(tǐ )の正義(🅾)を愛するんだ。そのためには、本田(👈)の弟のような、不(bú )正(🆔)に屈し(😟)な(👖)い(👴)魂をあ(⬇)くまで(🍊)も(🐕)擁護(📳)(hù(👝) )し(🐯)なけ(🌖)ればならんのだ。問(🐒)題は、四年(🎫)生の権(❗)威(🐮)がどう(🧖)の、名誉がどうのというような(😡)、そ(🚧)んなけち(🚴)けちした(🐷)ことにあるん(🏫)じゃ(🛸)ない(👗)。大垣(yuán )校(🦅)(xiào )長の謂いわゆる大慈悲の精(jī(🚑)ng )神(shén )に生き、(✒)全(👓)校(xiào )の正義を護ろうと言(📛)うんだ。おれの言(yá(💈)n )ったこ(🏠)とを誤解せんよう(🥡)にしてくれ。」
(五(wǔ )年(niá(🔎)n )生に口実を与(yǔ )えてはな(🛁)らない(🚷)。)
「(🐸)君(jun1 )に、その話(📓)、(🗺)し(🍈)なかっ(🌳)たん(👽)か。」
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