「うむ、わかって(🎨)るよ。」
二(è(🐎)r )人は校門を出てからも、し(🌑)きりに次郎のこと(🍩)を話しながら歩いた。
((🙁)これか(🍋)らやり(🔦)さえすればいいんだ。それ(😄)で偉(wě(😴)i )が(🍃)り(😥)を言(yán )ったことには決(🤐)してな(➖)らないんだ。)
「しかし、下(xià )級生をバ(📥)ッ(🔑)クして五(🌄)年生に対抗するのは、やぶ蛇だぜ。来年は僕(😡)(pú )らが五年生だからね(🏴)。」
彼は、一(🙄)年(🌛)生の全(🙊)(quán )部とは(😋)いか(🛂)なく(🗳)と(😲)も、少(⏭)くとも彼(bǐ )の組の生徒(tú )だけでも、(🚎)彼と同じ気持になっても(🚑)らうこと(✊)を、心か(💄)ら望(wàng )んでいた。彼はあ(🈳)る(🥫)日、五(wǔ(🛒) )六名(mí(🐆)ng )のものに(🍜)真剣にその気持を話(huà )してみた。し(🐄)かし、誰(🌙)もが反対もしな(😼)け(🏟)れば賛(🍤)成もしなかった。落(luò )第し(🥃)て同じ一年(🎅)(nián )にとどまって(🤝)いた一生(💚)徒などは、嘲(cháo )るように「(🕜)ふ(🍟)ふん」と答えたきりだった(🚡)。で、彼はそれ(💁)っきり、誰にもその(📉)ことを言(🛎)わなくなって(🥋)し(🌭)まった。
((⏸)これからや(🧦)りさえ(🏪)す(🕛)れ(🆎)ばいいんだ(🦍)。そ(😇)れで偉がり(🤸)を言(yá(🚝)n )ったこと(🏽)に(📀)は(🍺)決して(⏸)なら(😺)ないんだ。)
「し(🎷)かし(🔘)、頭(tóu )の悪(🏤)い奴(🎱)ばかりそろって(⬛)い(🍋)るんだか(💥)ら、(🏀)そ(🐣)れがあ(⏪)たりまえだろう。」
彼(🍞)は何(😅)だかそんな気(👤)(qì )がし(🔵)て(⚽)、不安だった。しかし、一方(fā(🔪)ng )では、大沢に励ましてもらったこと(🧐)がうれし(💵)くてなら(🤒)なかった。そして、
「な(💵)るほ(🚈)ど、そ(🛎)いつは名案だ。そん(🕷)な(🔞)工合(hé )に(💜)やると、五年生(shē(🐫)ng )に対(🗺)して自(♉)然(✔)四年生(🏖)の権威(❣)を示(🐱)すこと(😕)も出(chū(🆚) )来るわ(📰)けだ(🕔)。」
「もう、よせ! もうこのくらい(💮)でいい(✈)んだ。」
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