「それ(✒)には何(🌋)か(🚐)特(tè )別(🏖)な原因(yīn )があ(✈)っ(💖)たん(🤚)じゃないかね。い(🕘)つもの(😯)本田にしちゃあ、すこ(🍪)し可(kě )笑お(📺)かし(🤴)かった(👺)よ(💐)。」
それから田(🎽)上(🍑)と校長との間(jiā(🐣)n )に(🥑)、二(🕊)三押問(🦃)答があ(✍)ったが、校長は同(⛲)じことをくりかえ(🛁)して(🔶)は(📲)ため息をつくだけで、一向(🐢)らち(🆎)があかない。四人のうちでも比(🚔)較(🙇)的気(🏞)短かで、(🔬)ぶっきらぼうの新(xīn )賀は、たまりかね(🍄)たように言(🍭)っ(🗂)た。「では、(🏝)その願書はお返し下(❗)さい。僕たちで直接知事さ(🎲)ん(🛍)に差出(🌆)(chū )し(🛢)ま(🔺)すから。」する(➰)と、校(xiào )長は、いきなり血書をわ(🏎)しづ(🔆)かみ(💝)に(🛳)して(♎)、大あわてでそれを、かくしにつっこ(💍)んだ。そして(🎠)もう一(🥞)度椅子(🚩)から(🎙)立ち上り、右手(🥒)を顔のま(📢)えに立て、まるで(⏭)ばね仕掛の(🏍)よう(📅)にそ(🌞)れを左右に(⛏)ふった。何(hé )か言おうとしているら(🐢)しかったが、四(sì(🐭) )人の耳にはただ「うん、うん」(🦈)ときこ(🤾)えるだけだ(⛔)った。梅本(běn )の言(yán )うとこ(🎢)ろでは、校(xiào )長の(🍻)鼻(✅)がもっと烈しく上の方(🚓)に移動(dòng )したよ(🦌)うに(📎)見(🍾)えたのは、その時だったそ(🈺)うである。新(xīn )賀はすっかりお(❤)こり出してし(📃)ま(🈵)っ(🌟)た。彼はそれまでみんなのうしろ(👡)の方(🥍)(fāng )に立っていた(🔒)が、(🥚)いきなり(🥤)田上をつきのけるよう(📵)にして校長の机(🦈)の(🤸)まえに寄(🏤)っ(🛠)て行き、乱暴(bào )に手(🚡)をさし出(🍫)しながら言った。「(♋)そ(📱)の願(🌀)書は(💔)われわれの血(🛃)でそ(🎊)め(🐕)たものです。それを(😬)むだ(✴)には出来ません(🎿)。返して下さい。」校長(zhǎng )は、しか(🌰)し(🐃)、ただや(🎷)た(📶)らに手をふっている(💓)だけだった。
彼は(🍷)、(🏌)そんな謎のような言葉(🕟)を(🈸)残(📠)(cán )して、さ(💯)っさとその(🦁)場(chǎng )をはなれ(🛎)て(🦕)し(👋)ま(👯)った(🛠)。
次郎は(👥)縁側ににじり出て、あぐらをか(👇)き、ぼんやり庭を眺めた。午後三時(💒)(shí(🧚) )の日が、庭隅(yú(😙) )の夏蜜(🈁)柑の葉を銀色(🛏)にて(🧓)ら(📎)している(🍅)のが、いやにまぶ(🔩)しかった。
「血(🎒)(xuè )書のことが気(qì )になるの(⚽)か。」
「(⚽)こ(🚁)ないだ(🗝)、重(chóng )田(😏)(tián )の父(fù )か(🎎)ら、千(🔦)ち(🍽)ゃんの(🌰)お父さんに、気(qì )をつ(🌛)けて(🌕)いただくよう(🛡)に、(🏿)話(huà )してもらってはありますの。」
「(⤴)本田も、(🥂)し(🛏)かし、このごろは大ぶ(🧜)思慮深くなってい(🐠)るから(🔷)ね。」
「僕(🍯)も(😇)橋を渡って様(yàng )子を見(🤨)ていればい(🐩)いんでしょう(🗜)。あれから村の入口(🍤)まで(🌃)は見通しだか(⛴)ら、大(➕)丈夫(🖇)ですよ。」
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