「そこはあ(😃)ま(🔭)り(🏛)端近です。まあ奥の方(😃)へ御通りな(🔄)す(🐖)って―(🍽)―」
(🙏)高瀬(📧)(lài )は(👼)戸口に(💑)立って眺めていた。
「高瀬さん、私も小(🌹)諸の土に成(📨)りに来(💼)ま(🍢)したよ」
と窓の方を見る生(🐮)徒もある(🎮)。庭(📻)に出(chū(🈚) )た青年(😢)は桜の枝の蔭を尋ね廻っていたが(🧤)、間もなく戻って(📱)来(lái )て、捕(bǔ )え(🦒)たもの(🔮)を学士(🤼)(shì )に勧(quàn )めた。
「鞠ちゃ(🏀)ん、吾(wú )家おうち(🎫)へ(📍)お入り」と彼(bǐ )女はそこいらに出て遊(🙃)ん(🤡)でいる子(zǐ(📦) )供を呼んだ(🏩)。
(📄)学(xué )士(shì )と高瀬(😑)(lài )は(🤹)しばらくそ(🐡)の人の(👸)前(qián )に立った。
「(🎗)子(zǐ(🎿) )安君はナ(❇)カ(🏷)ナカ好(hǎo )い身(🔸)体ですネ―(⏫)―(🏄)」
高(😦)瀬も佇(📭)立(😔)(lì )たちどまっ(🖲)て、「畢(💫)竟つ(☝)まり(🕉)、よく働くから、(🔒)それでこう女(nǚ )の気象が(👝)勇(yǒ(🙍)ng )健つ(🤵)よいんで(🕎)しょ(🖍)う」
(✉)翌(🐂)朝高瀬は塾へ出よ(🧟)うとし(👀)て、例(lì )のように鉄道の踏切(qiē )のと(🍦)ころ(🥢)へ出た。線(xiàn )路を渡って(🔅)行く塾(🍶)の生徒などもあ(🏪)った。丁度そ(🆎)こで与良町(😾)よら(👏)まちの(⏱)方から(📠)や(🚇)って来(lái )る子安に逢った。毎時いつ(❎)も言い(🧑)合(hé )せたように皆なの落(🈯)合う(🕦)ところだ。高瀬(là(❎)i )は子安を待合(💼)せ(💞)て、一諸に塾の方(fāng )へ歩いた(⛱)。
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