(自(📱)分は、大沢に(🏎)、心(xī(😕)n )にも(🍥)ない(🚩)偉(🔲)がりを(🛎)言(🗂)(yán )ったつもりは少し(🚩)も(⛲)な(🥩)かった。しかし、自(🍰)(zì )分(fèn )の言ったことに、(👵)ほんとうに自信があっ(🏡)たかというと、そう(🚝)でもなかったようだ。)
「僕(pú )は、いや(🍽)だ。」
彼は(🛐)、しかし(🔆)、彼の(🖼)そ(🏣)うした孤独(🧕)をたいして淋しい(🎦)とは感じ(💗)て(🗂)いなかった。また、憤(🍔)りや侮(wǔ )蔑(miè )の念も、たび(📴)かさ(🐼)なるにつれて、次弟にうす(🔇)ら(🖱)い(💾)で行(🖇)き、あとでは、かえっ(🥖)て、同級(jí )生に(❎)対して憐憫に(🎴)似(sì(😸) )た感じをさえ抱くようにな(😔)っ(🥊)た。こ(🧕)うした感情(qíng )の(💁)変化(huà )は、彼に(🦗)とって、(🏏)元来(lái )さほど(🍔)不自然なこ(📅)とではなかった(⛲)。それ(🌸)は、つ(🧤)ま(🌾)り、彼が(🕖)か(🔛)つて算(⛱)盤(pá(🚨)n )そろばん事件(jià(🥠)n )で、弟の俊(jun4 )三(🔴)に対して示した感情の(📸)変化と、(🚍)同(⏺)(tóng )じもの(📑)だったの(🤖)である。
彼はそ(🔲)んなふ(📆)うに思(🌝)った。また(🗞)、お芳との関(wān )係について(🤙)も、(🌗)乳母(🐴)や(🕥)は(🍶)いつ(🍗)まで自分(fèn )を子供だと思(🏪)っているんだろ(🏧)う(👪)、と(🌝)いう気がしてい(😘)た。尤も、この(🎼)気(qì )持(📢)(chí )のなか(✈)には(🕗)、(🔙)何かしら(🥗)、まだ割りきれな(🚝)いも(📛)のが残(📻)って(🍧)いた。ゆさ(🔁)ぶる(🚆)と(🛴)、底か(🚪)ら、に(🕯)がいものが(🎽)浮いて来(🚄)そうな気(🏸)さえした(🛋)。「一(yī )番」や「(🥏)偉い人」を微笑(xiào )を(😞)もって読(😤)んで行く彼も、「今(jīn )度の母さん」のくだ(🍫)りに(🎷)なると、だから、(🍊)いくぶん顔がひ(🔁)き(🥩)しまって来(📿)たの(🏇)で(🕙)ある。
「僕は、(❌)いや(👽)だ。」
「学校がいやに(📺)なりゃ(🔶)しな(😵)い。」
「よし行(há(🎾)ng )こう(🎸)。しかし、僕(👡)らがバックする(💑)話(huà )は秘密だぜ(🦔)。うっかりし(😐)ゃべらん(🔄)よう(🚪)にしてくれ。」
「僕(pú )もそうだろう(🔈)と思うが…(⛱)…。」
(✒)だが、彼(🏙)(bǐ )の詩について、これ以(🐯)(yǐ )上のこ(🎋)とを語るの(🤞)は、今はその時(shí )期ではない。何しろ、彼(bǐ )はま(🆗)だ、歌一首作(zuò )るにも、指を(🏟)折って字(zì )数(🎼)(shù )を数(📯)えてみなけれ(🗣)ばならな(🚹)い程(😺)度の幼い(👩)詩(🍦)人(😶)(rén )だった(🏽)し、それに、恭(🤳)(gōng )一の詩(shī )に対してある妬ましさを感(🌭)(gǎn )じていたとしても、(🥙)彼(bǐ )の身辺には、詩(📲)以(yǐ )上(shàng )に切(qiē )実な問題(🎰)がまだ(📆)たくさん残されていたからである。
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