「松下(xià )! おまえはい(⛔)まにえ(👶)らいも(❕)のに(⏱)なるよ」
「活動(🍠)だ、(🚌)そ(❗)れにちが(🚄)いない」
「黙々もくもく先(xiān )生と熊田(tián )先生とどっちが(🏥)こわいだろう」(👱)
光(guāng )一(🤙)はふしぎで(🏋)た(😳)ま(🏺)らなかっ(♟)た、実際千三(sān )は(💮)い(🕞)かなる(🀄)球(🚛)をも打ちこな(🐎)した、対師範(fà(👅)n )校との試(shì )合(👉)(hé )にはオー(🦆)ルヒット(🏑)の成績をあ(🐖)げた。それは(🤚)光一に(🗺)取(🛎)っても(👳)っとも苦(kǔ(🔨) )しい敵(dí )で(🚂)あったが、し(🌋)かし光一はその(🛳)た(🥜)めにおどろく(💮)べき(😗)進(jì(🏩)n )歩を示(🏃)した(⛽)、かれ(🕑)はどうかして(🌃)チビ公(gōng )に打たれまい、(👬)チビ公を三振さ(🤴)せよ(🛳)う(🙀)と研究(🥇)した。昔(🈵)武田信玄(💵)たけだしんげん(🎳)と上杉謙信う(🌏)えすぎけ(😥)んしんは(💲)たが(🧓)いに覇(😁)業は(🚔)ぎょう(🗻)を争うた(⛰)、(🗣)その結果として双方はたがい(🖊)に研究(🆖)しあ(🔯)い、(📃)武田流(liú )の軍学(xué(🥛) )や上(shàng )杉風の戦法な(🌓)どが日本(🏘)に生まれた。もっともよき敵はもっ(🍌)と(🏉)もよき(🤦)友で(🐎)あ(🚵)る、他(tā )山の石は相あい砥礪しれいして(🐹)珠になる(🎐)のだ(😭)。千三があるため(🚾)に光(guāng )一が進み、光(😯)(guāng )一があるため(👩)に千(qiān )三(sān )が進(🗺)む。
「やあい、(🧚)モクモク(🚂)」
「おい、(🕓)き(🧜)みは下(xià )腹(🌕)(fù(🔽) )したはらに力(lì(✏) )がないぞ、胸のとこ(🥜)ろをへ(✒)こ(🌰)まして下腹をふ(🍬)くら(🔏)ますよ(🌏)う(🧝)にせい」
と(🤒)千三(👜)はいった(💘)。
戦(zhàn )場においては(🎌)敵と(😫)なりしのぎ(🈶)をけずって戦(zhàn )うものの光(🏙)一と千三は家へ帰ると兄弟のごとく親しかっ(🏽)た。
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