「ぼ(🎞)くにラッキーはない、だめだ」(📄)
「どう(🤪)か(🕣)して勝たして(🏞)もらいたい、わしが生徒に野(🕤)球(qiú(⛳) )をゆるしたのは少し考(🍛)えがあってのこ(🗂)と(☕)だ、この町のもの(🐔)は官学を尊敬して私学を軽蔑け(🛐)い(😚)べ(💜)つする、いいか、中学校や師(shī )範学校の生徒(👧)はい(🍂)ばるが、黙々(🆒)塾もく(🥎)もくじゅくの生徒(🏓)は小さ(🌤)くなっ(🌧)ている(➡)、なあ安場、き(📳)みもお(🥈)ぼ(🈴)えが(🥓)あ(🌎)るだろう」
「しかし、(🛁)諸君の(👂)中に(🎳)活(🛑)(huó )動を見ない人があるかね(🐪)、どうだ」
私(🛂)(sī )情(qíng )は私情(🦎)である、恩義は恩義である、だが野(😘)球は先(xiān )生およ(🔂)び全校の(🈳)名誉を荷のうて戦(🐄)(zhàn )うのである、(🏘)私情をはな(🔬)れて公々然と戦って(😐)こそ(🐿)それ(🆔)が本当(dāng )の野(🤩)(yě )球精神(shén )であ(😁)る(🅰)、このバットは先(xiān )生を代表したも(🤱)のである、ぼ(🆒)くが打つのでな(⚾)い、先生(📙)が打つ(📪)の(😁)だ。
「ばかいえ、(🏂)きみ(🧠)はたしか(🏰)に勝てるのに(🦄)勝(📫)たず(🍚)にいるんだ(🤶)」(👕)
「いやい(⏯)や(🍼)、ぼくのお情(🤡)けの球を打って喜ぶ(🦔)青木(👑)ではない、そん(👮)なこ(🤔)とはかえ(🈂)って(🔢)青木を侮辱(rǔ )ぶじょ(🚠)くしか(🍷)つ学校と野球道を侮辱するものだ」
気の短(👼)い連中は(🎯)声(🌃)々に叫(jiào )んだ、こ(🎳)の(🕹)溢(yì(⏫) )あふるる(🛡)ご(🔐)と(✏)き群衆(❕)をわ(🏦)けて(🤮)浦(pǔ )和中学(xué(🌪) )の選手(⛷)が英気さっそ(😺)うとして場内(⛅)に(💄)現われた、(📯)揃いの帽子ユニフ(⭐)ォーム、靴(xuē )下(xià )は黒と白(✉)の二段抜(🙁)き、靴(xuē )のスパイ(😛)クは(👾)日に輝(🐠)き、胸の(💪)マ(🎷)ーク横(😐)文字(zì )の urachu はいかにも名を重(chóng )んずる(🈵)わかき(🔂)武士(🗡)(shì(🚚) )のご(🚥)とく(🍝)見えた。
十
(📽)浦(pǔ )中は先(xiān )攻(gōng )で(😋)ある。黙(🎱)々(🌃)もく(😌)もく(👐)の投(tóu )手五大洲(zhōu )だいしゅう(🥠)ははじめて(✒)まん中にた(🚘)った、かれは(🏿)十六歳で(🆙)はあ(🎆)るが身長五尺(⏱)(chǐ(😃) )二(🌚)(èr )寸、投手と(🔣)してはもうしぶんなき体格である、(🚫)かれは手製(zhì )のシ(🌐)ャ(🎓)ツを着(zhe )てい(💉)た、(🉐)それは白木綿(mián )しろもめんで母が縫(🚔)(fé(🎟)ng )ぬうてくれたのだが(💆)、かれはその胸のところに墨黒々と片仮名で「(🍳)モクモ(🙋)ク」と右から左に書い(⛪)た。か(🗡)れがこれ(🙃)を着たと(🌠)き(🤮)、(🛷)すずめがそれだ(🔸)けはよ(🛍)してく(🦃)れといった、か(🚒)れは頑(🌫)がん(🙇)としてきかない。
「どう(😻)ぞ(👀)神(💆)様(yàng )、ぼ(🚖)く(🏄)の塾じ(🏘)ゅくをまもっ(📁)てください」(🧞)
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