いまか(🕛)れは臍下(🤥)せいかに気をしずめ、(💸)先生(🥉)のバット(🚸)を(🏻)さげて立ったとき、はじめ(🚅)て野球(✊)(qiú )の意義がわかった。
(🦏)戦場においては敵となりしのぎをけずって(🏤)戦(🤽)うもの(⬅)の光一と(🏺)千三は家(jiā )へ帰ると兄弟の(〽)ごとく親し(🌁)かっ(🤞)た。
五(🍼)(wǔ )大洲(🐱)の(🈸)一撃で一点(😶)を(🛺)恢復かい(🔡)ふくし(🌐)た。この(💿)と(👁)き三塁(😌)の背(👇)後(😒)の松の枝高くらっ(✍)ぱの音が聞こ(🆎)えた。ついで気違きちが(🐭)いじみた声!
ふ(🏰)たり(🔦)が草に座っ(🔐)てかつ(🕢)飲(🙎)(yǐn )み(🤛)か(🗡)つ語(✋)ってるうち(🐿)に見物人は刻(kè )々こっ(🏝)こ(🐥)く(🕛)に加(🎶)わ(🌄)った。中(🚽)学の生徒は制(Ⓜ)服制帽(🐋)整然とうちそろ(😤)うて一塁側に並ん(🖐)だ。その背(🌧)後には(🛰)中学びいきの(✴)大(😓)人おとな連(🍜)が陣取(👶)っている、(🍅)その中に光(🤓)一の伯父(🤶)(fù )さん(⛅)総(😫)兵衛(wèi )そうべえ(🏩)がその肥ふとった胸を拡げて汗をふき(⛩)ふ(♊)きさかんに応(📞)援者を狩かり集めていた、かれは(🙄)甥(💿)おいの光一を勝(🕘)(shèng )たせたい(👝)ために商売(mài )を休(🌽)ん(🎮)でやっ(🙏)てきた(🗂)ので(👒)ある。
「(⚓)ばかいえ(🔃)、き(👻)み(🍗)はたし(🚯)かに勝(🈹)(shèng )てるのに(📞)勝(shè(💫)ng )たずにいるんだ」(🈯)
「それじゃだれが手(shǒu )塚に(🔶)忠(zhōng )告するか」
「手塚は不幸(xìng )な(🚄)男(⤵)だ(🛩)」
光一の(🌳)真(zhēn )剣な態度は一同の心を動かした。
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