「もうここ(🔈)はだいた(😁)いすん(💠)だようですよ。」
塾生たちのある者にとって(😋)は、朝倉先(🤴)生のそうしたやり方(fāng )が、非常に皮肉に感(🕖)じられた。
「選挙(🚬)なんてそん(🥨)なものら(🏍)しいよ(😥)。どこでも(⛓)たい(🚟)ていは心臓(💮)の強(qiáng )いのが勝ってい(🌟)るんだ。」
大河(🎱)は板(🔦)木(🍦)を打(dǎ )ち(😇)やめ、(🌶)けげんそ(🗽)うに次(cì )郎のほうを(🍱)ふ(💰)り向(xiàng )いて槌(chuí )を(🤵)わた(🤐)した。次郎(🎦)は、すぐ大(dà )河に代わって(💮)板(bǎn )木を打(🌋)ちだしたが、(🎤)その打ちか(😑)たは、(🛂)一つ一つの音が余韻よい(🐊)ん(🛸)をひくいとまのな(🍄)いほど急(jí )調子で、いかに(🌏)も業(yè )ごう(🌋)をにや(🥞)しているような乱暴さ(😁)だった(🕓)。
次(👌)(cì )郎は、(🖍)先生の(🌪)言葉が(🔓)ます(🏩)ます激し(🔙)く(🕔)なってい(🎇)くのにおどろいた。先生(shēng )は、(➖)あるいは、昨日の入塾式(⏸)(shì )における平木(㊙)(mù )中佐の影(🥨)響えい(🎱)きょうか(🚨)ら(💥)、でき(😖)るだけ早く塾生た(🔴)ち(🦏)を救(jiù )い出そう(🍖)とし(📕)ていられるのかもしれない。しかし、それにしても入(rù(🔅) )塾し(🤼)たば(🐇)かりの(🏸)青(🐁)年たちに話(huà(👉) )す(🧖)言葉としては(🌼)、(🚊)あまりにも(🚖)激し(📅)すぎる。これではかえ(🐵)って逆(♏)効(xiào )果を生む(💫)のではある(🛋)まいか。
と、次郎はちょっと考えていたが、
や(🔫)がて朝食の時間になった。次(💚)郎(láng )は箸(🍐)はし(🚙)を(💵)にぎっ(🕋)て(🍝)い(🐖)る間も、と(👎)き(🛸)ど(🎸)き眼をつぶって、何か考え(🚷)るふうだった。
みん(🥓)なが出はらってしまう(🥌)と(🥗)、次(cì )郎も一週(📷)(zhō(💹)u )間ぶりで(🥚)解放(fàng )された時間を持(🕕)つことが(🤥)でき(🐱)た。いつもだと(🙍)、さっ(🔸)そく(❤)読(💻)書をやるか、(📣)空林(📊)庵く(⛩)うり(💿)ん(🔻)あんに行っ(😵)て、朝(🐱)倉(⏮)先生(shēng )夫妻(✴)とゆっくり(🧖)話(huà )し(🎊)こむかす(🏃)る(💒)はずだったが、今日(🐪)は、事(shì )務室の隣(lí(🐩)n )となりの自(zì )分の部屋(📑)で、机によ(🎑)り(🛅)かか(🎨)っ(😚)たまま、なが(📩)いことひ(🤘)と(✳)り(⬅)で考えこんでいた。
「(🏫)お(🎬)しま(🏾)いのほうは、実(shí(🚝) )は僕が打(🧡)(dǎ )った(➖)ん(🦄)でした。」
次(cì )郎(🏋)は愉快(kuài )ゆかいそうに(🏉)笑(🍍)って、(🍽)事(🈹)(shì(🚣) )務(❎)(wù )室(🌺)(shì )にはいり、す(🎛)ぐ掃除そうじを(🐡)はじめたが、その(✔)時にな(🅿)って、大河(hé )のにっ(🕴)と笑(🍊)(xiào )った顔と、そ(🛺)のあと(🍃)で言(yán )った言(yán )葉と(➿)が、変に心(🍫)にひ(🍟)っかかりだし(🖐)た(🍪)。
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