「もうここはだいたいす(❗)んだよう(🈺)です(⛲)よ。」(📁)
塾生たちのあ(🖨)る者にとっては、朝(🎷)倉先生のそうしたやり方(💇)(fāng )が、非常(cháng )に皮肉(🧛)に感じられた(✂)。
「(💓)選挙(🎺)(jǔ )なんてそん(⏺)なものらし(🔁)いよ(🈯)。どこでもたいていは心臓の強いの(🏎)が勝っているんだ(🐆)。」(📀)
大河(hé(🐘) )は板木を打(⚫)ち(💅)やめ(👋)、けげんそう(🍁)に次郎のほうをふり向(😨)いて槌(🐞)(chuí )をわたした。次(⛄)郎は、すぐ大河に(🥖)代(dài )わって(🥐)板木(mù(💄) )を打(👩)ちだ(🕳)したが、(✏)その(🛐)打ち(🏹)かたは(🥨)、(💞)一(✒)つ一つの音が余韻(yùn )よいんをひくいとまのない(😁)ほど急調子で、いか(🐮)にも業ごうをに(🌿)やし(🖤)てい(🎅)る(🐻)よ(➕)う(🏗)な乱暴さ(🤗)だ(🕰)った。
次郎は、先生(🌽)の(💄)言(💉)葉がます(👫)ます(🈵)激しくなっ(🚚)て(😿)いくの(🔱)にお(💀)どろいた。先生(shē(🌏)ng )は、あ(🥒)るいは(🚚)、昨日の入塾(🔑)式における(🛰)平木中佐(zuǒ )の影(☔)響(🚛)(xiǎ(♍)ng )え(♑)いきょ(🔃)うから、で(🦒)きるだけ早(🌖)く塾生(📠)たちを救い出(📳)そ(🥫)うとし(🍢)てい(😉)られる(😤)のかもしれない。しかし(🌠)、それにしても(📻)入(🌄)塾した(🏝)ばかりの青年たちに話す言葉として(🌧)は、あま(🤖)り(🛹)に(👏)も激(jī )しす(🖼)ぎる(🔟)。これではかえって逆(🗑)効果を(🛁)生むので(✨)はあるまいか。
と(📜)、次郎(láng )は(🖇)ちょっと考えていた(🔯)が、(❣)
(🍫)やがて(🐮)朝食の時間(jiā(🏷)n )になっ(😅)た。次郎は箸はしを(🖨)にぎって(🤶)い(🥥)る間(jiān )も、とき(🦌)ど(🐔)き眼(📲)をつ(🏸)ぶって、何か考え(🥀)る(🌃)ふうだった。
(🔂)みん(🆓)なが出はらって(🍪)しまうと、次郎も一週間(jiān )ぶりで解放された時間(jiān )を持つこと(👓)ができた。いつもだ(🔕)と、(🍄)さっそ(🤑)く読書(🎬)(shū )をやる(😰)か、(🍘)空林庵く(🕞)うり(🚦)んあんに行っ(🏕)て、朝倉(cāng )先生夫(📸)(fū )妻とゆっくり話(🦑)しこむかするはずだったが、今日は、事務(wù )室の隣(lín )となりの自分の(🗝)部屋で、(👞)机によ(🛷)りかか(🎫)ったまま(🌭)、なが(💮)いこ(😨)とひとり(✉)で考(💢)えこんで(🔑)いた。
「おし(🔊)まいの(🦋)ほう(🕑)は(🚢)、実は僕が打ったん(👙)でした。」(📏)
(😺)次郎(láng )は愉快ゆかいそうに(🍊)笑(xiào )って、(🥔)事務室(🐞)に(🕘)は(🥙)いり、すぐ掃除(chú )そう(👴)じをは(👀)じめたが、その時に(🏉)なって、大河のにっと笑った(🌴)顔(yá(🍄) )と、そ(🏈)のあとで言(🕉)(yán )った言葉とが(🐷)、変(🐺)に(🏃)心にひ(🍛)っかかりだした。
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