日本《xv えろ》2行目ライン
xv えろあらすじ
もう、(❄)その(📱)ころには、廊(láng )下を(⏸)行き来する塾生たちの足(zú )音も頻(💑)繁(👀)(fá(🍹)n )ひんぱんになり、ほう(🎵)ぼうから、(📿)わ(🛥)ざとらしいかけ声や、とん(🚵)狂(kuáng )きょうな笑い声などもきこ(💶)えていた(💺)。ゆ(🚖)うべの(🎡)懇(kěn )談会で分担(♒)ぶんたん(🔦)をき(🏚)め(💅)、かれら(🔖)自身の(🐩)室はも(🏳)と(💵)より、建物の内部を、講堂や、広間や、便所(🥢)にい(👀)たるまで、(🛍)全部清掃せい(🌯)そう(😫)するこ(🚞)とに(🍘)申し合わせて(🎢)いたので、(🎥)かれら(✉)も(💻)、ま(🧝)がりなりにも責任だけは、果たさな(🧦)ければならなかった(🐊)し、それに、きびしい(😻)寒(👣)さと(⛔)、(🤕)おた(🐶)がいの眼とが(⛅)、かれらを(🎰)、外見だけでも、いかにも(🌶)忙いそが(🔙)しそ(🍀)うな活(🔵)動に駆かりたて(🏤)ていたの(🎱)である。
遥拝がすむと、(🔇)お(🔕)たが(🌙)いの朝(cháo )のあいさ(🐲)つをかわし、そのあと、もう一度静坐(📇)に入った。そして、それが三(😀)分もつづ(🔃)いた(⭐)ころ、朝(cháo )倉(🍴)先生は、自分も静坐(zuò(🔨) )瞑(🏃)目(🗺)めいも(🍝)くのまま、おもむろにつ(🏊)ぎのよ(📮)うな話(🌿)をし(🥥)た。
「もうい(🐔)い(🎱)でしょう。ずいぶ(📿)んながいこと打(💿)ったんじゃありま(🕷)せんか。」(🏛)
朝倉(cā(🤠)ng )先生は、(🚃)手に(😏)も(🐙)っ(🌲)て(🍺)いた塾生名簿(bù(🚛) )を畳た(👵)たみの(😠)うえ(💤)になげだして(⛹)、腕をくん(🦂)だ。そし(✒)て、かなりながい(💈)こと、(🚘)眼をつぶ(🎅)っ(🙂)てだまりこんでいたが、やがて眼(yǎn )をひ(💩)らくと(🌥)、(👟)ちょっと飯島のほうを見たあと、みんなの顔を見ま(🎒)わして言っ(🏌)た(🥁)。
大河(🚜)は第(dì )五室(shì )の列(📜)の一番(fān )う(🎒)しろにすわっ(🏤)ていた。しか(🚡)し、(🚄)ただ静かに瞑(mí(✨)ng )目め(🍝)いもくしているだけ(🐾)で、その顔(✡)からは、(📦)かれの気持(🍜)(chí )ち(⬅)がどう動いているかは(💛)、すこ(🙄)しもうかがえな(🔚)かった。
「たいてい(🏕)は(🕐)二重橋(😋)を見て、それか(✳)ら銀座に(🙀)行(🥌)きたが(🎓)っていたよ(🚧)うでした。」
まっさきにか(🤝)れの目についたのは(☝)、田川だった。田川(chuān )はい(⬜)やに胸を張り、軍隊(duì )流(liú )の不動(🚞)の姿勢(🏏)でしゃちこ(🎡)ばっていた。そして、次郎(lá(➿)ng )が肩か(🤾)た(📃)から力(lì )を(🔒)ぬ(🚢)かせ(🌹)よ(📨)うと、ど(🎬)んなに(🚯)骨(🤹)をおっても、なかなか(🔬)そうはならなかっ(👍)た。こ(🏵)れに反(fǎn )して(🍫)、飯島は最(zuì )初から、ごく器(qì(🏜) )用(😢)に正しい姿勢(🍤)をとっていた(🍂)。もしかれが、お(🌵)り(🚫)お(🚨)りう(🍠)す目をあけて朝倉(cāng )先生の顔をの(🐿)ぞくようなこ(💖)とさえし(🧝)なかっ(🎈)たら、か(🚸)れの静坐(📼)は、塾(🏣)生(😝)の中(🐍)(zhōng )でも(🕝)、最もすぐれた(🔹)部類に属して(🉐)いたのかもし(📗)れなかっ(👋)た(🈶)のである。
「いつ(🖌)も(📔)こんなに起きない(✌)んですか(🎗)。」
次(📻)郎(🍂)(láng )は吹ふきだしたい気持(chí )ちだ(🎡)っ(🕵)た。同時に、心の中で思(sī(⛴) )った。
(🥇)み(🏄)んなは、(♒)しずか(〰)に眼(🌔)を見開いた。窓(✅)(chuā(📨)ng )のす(👝)りガラスは(🥎)も(🔂)う十分明る(🍡)く(🐘)なっており、ほ(🦀)の(👀)か(♋)な紅(🦂)(hóng )をさえとかして(🚵)いた(🌇)。
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