「妙みょ(🎳)うなも(🅱)んだね(🏧)、選(xuǎ(🤝)n )挙(🕒)(jǔ )なんて。」
「朝倉(🗨)先生(🛁)にもしば(📕)らく(Ⓜ)お(🤫)目(mù )にかかっ(🔂)ていないので、(✏)近い(🧓)うちに、ぼくのほ(🥠)う(🔺)から訪ねたいと思っ(🌐)ている。塾が(🎤)またはじまったそ(🚦)う(🥪)だから、先生(👞)も(💶)君も(🏎)日曜でなけ(⚪)ればひ(🕴)まがな(🚇)い(💶)だろうと想像(🔍)そうぞ(🛷)うして(👀)、だ(⛓)いたい今(jīn )度(dù(🏘) )の日曜を予定し(🏪)ている。ぼくのほう(🎰)はたぶん変更(gè(🍊)ng )へ(💱)んこうの必要はあるまいと(👋)思う(📝)が、君(jun1 )のほ(✅)うでさしつかえがあ(🌷)ったら、すぐ返(🚒)事をくれたまえ。さしつかえなけ(🈸)れ(🦎)ば(🅿)返(fǎn )事の必要(🗨)はな(💕)い。」
先生は、しかし、まもなく顔をまっ(🚙)すぐに(🔍)した。そ(🦖)して、これまでの(🌈)激(🕸)し(🏣)い(🌜)調子とはうって(🥩)代わ(📉)った(🐸)、沈(🥪)(shěn )しずんだ調(diào )子で言(🤡)葉をつづけた。
(📐)次(cì )郎(🎽)は大(dà )河の横顔を見(jiàn )つめて、ち(📁)ょ(🚸)っとの間だまりこんでいたが、ふと、何か思いついたよ(🏜)うに、
「(🈹)その時(shí )、(⛴)実は大河君(jun1 )にいわれたこともあるんですが(🐗)、あ(💠)とで(💒)ゆっくり先(xiā(🎌)n )生(🛤)に教(🐓)(jiā(💬)o )えていただ(🤵)き(🍑)たい(🕶)と思っています。」
朝(cháo )倉(🌓)先(🍥)生は、こ(🥀)の話を語り(😆)おわる(🏇)と(🌎)、(😜)しばらく沈黙(😢)(mò )した(😃)。
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