(これから(🍟)やりさえすれば(👎)いいんだ。それで偉が(🔇)りを言ったことには決してなら(🕎)ないんだ。)
「僕だって(♑)、なぐ(🏆)られ(📂)る(🎛)の、いやだよ。だから、自分のことっきり考えな(🏄)い(✝)でいいんなら(🛅)、五年(🕞)生のまえで、(🤤)も(⏭)っとおとな(😊)しくしていた(💳)んだよ(🎺)。」
三人(🕗)はそれ(🕶)から、恭一が階下から持っ(🤧)て来た(🗜)煎餅をかじ(🔧)りなが(🏋)ら、い(✂)ろんな(🕟)話をした。これといっ(🎈)てまとま(🎚)った(💩)話題もなかっ(🍚)た(⏪)が、三(♒)(sā(😡)n )人とも少し(🍚)も飽いた様子(🐐)(zǐ )がな(👶)かった。学校(xià(🥗)o )の話もおりおり(💆)出(🖕)た。しかし、次郎は、雨天(😺)体操(cā(🍽)o )場(🥔)(chǎng )事件(jiàn )につい(🏖)て、自(🌄)分から話し出そうとは決(🎮)(jué(📔) )してし(🎍)なかった。
彼の人生は、中学(xué )校入学(xué )の第(dì )一日(🐛)目に(🈷)おいて、(🥗)すで(🧣)に急激な拡がりを見せてい(🍺)たのである。
彼(🍖)は、(😥)しか(🎥)し(🚡)、彼の(📯)そうした孤独をたい(🏾)して淋(📯)し(💇)いとは感じて(🌍)い(👡)な(📼)かった(😛)。また、憤(fèn )りや侮蔑の念(niàn )も、たびかさなるにつれて、次弟にうすらいで行(háng )き、(🌒)あとでは、かえって、(🍋)同級生に対し(💧)て憐(👞)(lián )憫に似た感じ(🙈)をさえ抱く(🏅)よ(😨)う(➕)になった。こう(🔀)し(🤽)た感情の変化(🕥)(huà )は、彼に(🗜)とって、元来(🕠)さ(😶)ほ(🌭)ど不(bú )自然(🦊)なことではなかった。そ(🌤)れ(🎥)は(💣)、つまり、彼がかつて算盤そろばん事件(🀄)(jià(👰)n )で、弟の(🥦)俊三に(📿)対し(🚅)て(🍶)示(shì )した(👏)感(gǎn )情の変(biàn )化と、同じものだったの(🏏)であ(🚦)る(📣)。
「ど(🔤)うして? いいじ(🥜)ゃ(🏓)ないか(🕳)、ちっと(💬)も恥(😬)(chǐ )ずか(🎛)しいこと(🎵)なんか(😀)ないん(⏮)だもの。」
一(🏺)五(wǔ ) 親(qīn )爺(🤐)
(母さ(💝)んやお祖(🔆)母さんなんかを相(xiàng )手にするのが(😄)、ば(🌳)かば(🥠)か(🎰)しい。)
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