「そう(🐬)はい(🏄)かないわ。」
次郎は、むき(🀄)になった。敏子は笑っ(🥎)て、
「先生、僕、(💩)申しわけない(🚊)ことをし(🏆)てしまいました。」
「スト(🌊)ライ(⬛)キには、僕(🍕)、絶(🏫)対(duì )に反(🌵)対するつもりです。」
それでも、その(😽)日は、森(⛓)川(😖)の教員適(🗣)性審(shěn )査以上(shàng )に大した出(🛹)来事も(💉)なく、ひけ時(🎈)から二十分(😟)もたつと、校内には生徒の姿(🌴)(zī )は一人も見られなくなった(🖨)。ただ先生(🦑)(shēng )た(🆒)ち(🚓)だけが校長の帰りをまつ(😖)ために居残(cán )っていたが(🌠)、もう話の(🚀)種もつ(🐚)きたらしく、(✉)どの先生も、(✝)い(🐝)かにも(📆)所(suǒ )在し(⛴)ょざ(🐀)いなさ(😱)そ(🍁)う(🎽)な、それでいて何(🍴)(hé(⛸) )となく落着きのない眼(yǎn )をして、教員(yuán )室を出(🔄)た(⛏)りはいっ(👱)たりしていた。
それから田上と(🔃)校長との間に、(📑)二三押(🤲)(yā )問(wèn )答(🍂)が(🏰)あ(🈺)ったが(🐻)、校(👫)長(🔛)は同じこ(📱)と(🕎)をくり(🔭)かえし(🌾)ては(🐇)ため息をつく(🏵)だけで、一向ら(🔨)ちがあかない。四人のう(🌎)ちでも比(bǐ )較的(de )気(📦)短かで、ぶっき(🏍)らぼうの新(xīn )賀は、たまりかねた(🤹)よ(👞)うに言っ(⛎)た。「では、(🌿)その(♈)願(yuà(🆗)n )書は(🗽)お返(fǎn )し(🥨)下さい(🧔)。僕たち(🐂)で直接(🏝)(jiē )知事さ(🛢)んに差(chà )出し(🔚)ますから(👽)。」す(📦)る(🌳)と、校長(🧀)は(🕠)、いきなり血書を(🤠)わしづかみにして(🚐)、大(dà )あわ(🐍)てでそれを、かくしにつっこんだ。そしてもう一度(dù )椅(🐅)(yǐ )子から立ち上り(🐎)、(👸)右(🏧)手を顔の(🐝)まえに立て、まるでばね仕掛の(💠)ようにそ(🥥)れを左(zuǒ(🚛) )右(🤴)(yò(💰)u )にふった。何(🛡)(hé )か言お(🛎)うとしているらしかったが、四人の耳(ě(💘)r )には(🔵)た(🤒)だ「うん、うん(👑)」ときこえ(👉)る(📄)だけだった(🧗)。梅本の言う(🏰)とこ(🦓)ろで(💚)は、校長の鼻(💬)がもっと烈(🛅)しく上の方に(🤡)移動(🚨)し(🍅)たように見えたのは、(🔷)その(⤵)時だっ(📴)たそうで(🍌)ある。新賀はす(🔇)っかり(📕)おこり出(🔺)してしまった。彼(🔺)は(🍅)それまでみ(🎌)んなのうしろの方に立(lì )って(🕋)いたが、(⬅)いきなり田上を(😓)つきの(🍈)けるよう(🥍)にして校長の(🐕)机(🧝)のまえに寄(🌼)(jì )って(🏌)行き、乱(luàn )暴(💅)に手をさし出しながら言(🔺)った。「(🚉)その願書はわれわれの血(xuè )でそめた(🉐)ものです。それ(🌩)をむだ(🏏)には出(chū )来ません。返(fǎn )して下(xià )さい。」校長は、し(⤴)かし、ただやたらに手をふっているだ(🗞)けだった。
「まあ、本田(🏣)さん(🚦)、しばらくでしたわ(🐽)ね。さあどうぞ。先生(🥓)は(👫)書斎ですわ(🎵)。」
(💩)町(🧥)は(🍯)ずれから(🍊)は松並木の土手が広々とした青(🏊)田のなかをうねっ(🏝)てつづいている(🕜)。左は、ほぼ五(👚)六間(🔂)(jiān )ほどの川で、向(🐿)こう岸(🤓)もや(🔅)はり松並(📒)(bìng )木(mù )の土手(shǒu )である。旧(jiù )藩時(♍)代(dài )のさ(🛫)る名高(🔹)い(👃)土(🌧)木家(🗽)が、北山(shān )の(😍)水を町にひ(🐲)くために(🕙)開鑿かいさくした水(shuǐ(🎒) )路(🎫)だそ(🎋)うだ(😧)が、いつも探さ一(yī )二尺(chǐ(🤝) )ほどの清(🗞)冽せいれ(😁)つな水が、か(✡)なりな速度で、白砂の上を走(🍡)っ(🛫)ている。その水は町に流(🗯)れ入(🛸)る(🎻)直前に直角にまが(🛎)っ(🖊)て一丁(😙)ほど東(🚆)(dōng )に流れ、もう一(yī )度直角に南にま(🍺)がって、町はずれの橋(🐴)の下をくぐ(🚏)ってい(⛽)るのであるが、(🎀)その(🌚)角のあ(🍅)たりには、背丈せたけぐら(🐾)いの渕が出(😸)来ており、夏になると、(💶)このへんの子(zǐ(☝) )供たちは(🌲)、よく(🤡)そこで水をあび(🎏)る。土手をとおって(🐒)通(tō(😾)ng )学して(⛓)いる中学生の(🤤)中(🚤)(zhō(🏂)ng )に(🚗)も(🚋)、学校(📼)の(🗝)かえり途には、子供(🙀)たちに(🎋)ま(📩)じって水を(🍗)あび(⏭)て行(🎨)く(🌚)ものが(⏱)少く(🏇)はない。次郎(🐗)もおりおり(🎠)その仲間(🌷)(jiān )に加わる一人だが(💪)、きょうは、とくべ(🧤)つ暑かった(😳)にもかか(📶)わら(👍)ず、そこを見(🏵)むきもしない(🕣)で(🍛)通りぬ(😫)けて(👋)しまった。それ(🏗)から五(🐔)(wǔ )六分も行くと(🕸)、一心橋と(🐑)いう橋がかかって(⬛)おり、(✴)道をへだてて、駄菓(guǒ )子(🕳)やところてん(🍶)な(🎡)どを売(mài )る(🦑)小さな(⏺)茶店がある。次(👴)郎は(🐌)、そ(🚬)の半丁ほど手まえに来(🐖)たとき、今ま(🐳)でうつ(🤼)むきが(💟)ちになっていた顔をあ(♏)げて、ふと向こうを見た。する(🐠)と(🍺)、橋(🚩)(qiáo )の(✴)たも(🐞)との大き(🏹)な松(sō(📴)ng )の木(🚴)かげに、帽(🔲)子を(🕯)わし(🥢)づかみにして向(xiàng )こう(➖)むきに(🏽)立って(🐪)いる一人の中学生が眼に(♓)とまった(💼)。馬田であ(🍒)る(🤬)。制服の(♏)ボタンをすっ(🚔)か(🐤)りはずして(🛑)胸(xiōng )をはだけている(🍟)らしく、襟が(🥥)首の両(🎂)がわにはね出し、腰(🗝)にあて(🍐)た左(👍)手(🔣)の(💷)うしろに裾が(🥥)たく(🛫)れあがっている。
「そう?(🌷) じ(🏓)ゃ(👛)あ、何にも(🚖)出来ませんけれど、あ(🍪)たしすぐお支度(☔)しますわ。……道ちゃ(🛑)ん、さっ(🚽)きからのこと、自分で義兄さ(📂)んにお話(huà )してみたらどう(💷)?」(👂)
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