「(🚸)默ってなぐ(🔱)られているんだ(🍺)な?」
「学(👓)校がいやになりゃし(😾)ない。」(🙈)
歩いて(🌋)行くう(🐭)ちに(🤤)、山(🌧)犬や、狐や、(🌧)三つボタン(🔙)のいや(🗓)な顔がひと(🏐)りでに(💢)思い出された。しかし彼は(🕗)も(🌷)う、それ(🙅)らをちっと(😚)も(🚲)怖(👋)いとは思わなかった。それど(👡)こ(🍙)ろか(🌟)、彼(bǐ )らの(☔)まえに(👰)青い顔をして並んで(🈹)いた新入(rù )生(shēng )達のこ(📽)とを思うと(🎟)、一種の武者(zhě )ぶるい(🙋)みたようなも(🔐)のを総(📑)身に感ずる(⌚)のだった。
「僕は(❗)五年生に友達(dá )がいくらもあ(🌔)るんだ(🧙)が、これ(😦)からいじめな(🎀)いよ(🦒)うに頼んでお(✒)こう(🐠)か。」(🏽)
「默(mò )って(🗯)なぐられているんだな?」(📇)
鉄拳(👪)が同時に次郎(🛶)の頬に飛(🔮)ん(🚚)で来た。し(🍌)かし、次(🗾)郎(láng )の両手が狐(hú )の顔に飛びか(📲)かった(📽)のも、ほと(🎼)んど(🌒)それと同時(shí )だっ(🧚)た。
「しよ(🍒)うがないさ。」
「まさか(🐍)、君の弟(dì )じゃ(🦔)ないだろうな(⏭)。」
「君(🚇)に、その話、しなかったんか(👰)。」
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