「黙(mò )々もく(🗓)もく先生と(🙈)熊田(tián )先生(✍)(shēng )と(🎛)ど(🎿)っちがこわい(😩)だろう」
「うむ、うまくやれよ、金持ちの学校に負けちゃ貧乏(💳)人の(🌙)顔(🏮)にか(🈲)かわ(🎛)ら(🚵)あ[#「かかわらあ(🌴)」(🍵)は底本(běn )では(🦌)「かか(🦈)らあ」]」
「いつ(👔)か生蕃せいばんカン(🐝)ニ(🧕)ング事件のときに(⌛)も(🐢)生(👩)(shēng )蕃は(🤭)手(❗)塚の犠牲ぎせい(🎩)にされた(💛)ん(🚊)だ(🎾)ぞ」
「やあ(💺)い、モク(🔣)モク」(❗)
先生はひと(🗡)りひと(🆓)りにへそを押して(👖)みた。
「さあどこ(🈵)です(🤴)か、なん(🍼)だか大変(😐)にお急(🏋)ぎでいらっしゃいました」
「(🐱)青(🔡)木(mù )君、ぼくの(🥪)学校(xiào )へ入学したまえ(📼)よ」
「師範のやつら(🍹)がいいふらしたんだ(🎭)」
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