漫画《クンニ 3d》2行目ライン
クンニ 3dあらすじ
歩いて(🤚)行く(✒)うちに、(❕)山犬や、狐(🔢)や、三つボ(🆓)タンのいや(🕥)な顔が(🏈)ひと(👪)り(📚)でに思い出された。しかし彼はもう、(🥃)それらをちっとも怖(🌐)いと(💌)は思わなか(🎨)っ(🕔)た。それどころか、彼(🚹)らのま(🍘)え(🌪)に青い顔(😍)をして並んでいた新入生(shēng )達(dá(⬇) )のこと(💖)を思う(😇)と、一(yī )種の武者(⏱)ぶ(🔂)るい(💝)みた(👸)よう(🎋)なものを総(🌖)身(shēn )に感ず(👨)るのだ(🚢)った。
一六(🎋) (🦅)葉書
(🉑)みんな(♌)は(🥔)一(👹)せいに(👬)恭(📃)一(yī )を見(♟)た。恭一の青ざめた(❎)顔は、今度(dù(👟) )は(🎁)急(🙉)に(🍷)赧くなっ(🤬)た。
「だか(🈹)ら、ぺこぺこ(🔼)しないでもす(🚡)むようにして(🥈)やろうかって、(🌶)言ってる(🍟)んだ。」
「この(🎂)ま(📲)ま放っとくと、上級生の権威けんいにかかわるぞ！」
と自重論(⛅)が出て来た。
「次郎(láng )君だね。」
「元来、正義(yì )は階級にあ(🕓)るん(🕌)じゃな(🍦)い(✝)んだ。どんな(🦉)階級にだって、正しい人もい(💽)れば、正しくない(🧡)人も(🦅)いる。正義(📍)は、それをも(🌁)って(🏖)いる一(🏗)(yī )人一(yī )人の胸にしかないんだ。五年生は五年(💆)(nián )生(🛣)な(🚳)る(🌇)が故に正義(🛥)(yì )の持(chí )主(zhǔ )ではない。同様(🐩)に僕らも、(👾)四年生(shēng )なるが故に(👼)正義の擁護者だと主(zhǔ )張するわけにはい(😬)かない。四年(niá(🏍)n )生とか五年生と(🎒)か(🔥)いう(🧑)こ(🥔)と(🤩)は、(🎉)要するに正義とは何の関(wān )係(🕶)も(📻)ない(🛡)ことなんだ。それ(🚀)をいかにも関係(🥥)(xì )が(🙍)あるか(🥧)の(🗞)ように思いこんでいると(🤹)ころに、この(☝)学(xué )校の(👝)病(bìng )根があり、校(🍗)風のあがらな(🕹)い大きな(🖇)原因があ(🔢)るんだ。こ(🎷)の(👊)学(🐳)校では、上級の名におい(😓)てい(🐞)つも(🚒)正義(🛶)が蹂躙じゅうりん(🧕)さ(😵)れている。現に本田の(⏲)弟の場合が(♈)それだ。僕はもう一(yī )度は(📛)っき(🍋)り言う、正義(yì(🏗) )は階級(jí )になくて人(rén )に(👻)あるんだ(🕖)。もしそうでなければ(🥒)、全(🏃)校(🐈)(xiào )一致(zhì )も期待(dài )出来ない。それ(👮)が期(😃)待(🤦)出来る(🚔)のは、正義が階級(🍪)の独占(zhàn )物どくせんぶ(🥤)つでなくて、何(hé(💖) )人の胸(🧤)に(🆖)も(🌸)宿(xiǔ )りう(🏬)るから(🏉)だ。だから僕は、同(🕞)級(😆)生の団(tuán )結(jié )よりも、正しい人(🗡)の団(🌧)結が先ず必要(yào )だと思(🍨)(sī )う(🍕)。僕(pú )は四(🐧)年生(shēng )を愛(🌯)し、(🧝)五(🈴)年(💑)生を(💶)憎(zēng )むため(🅱)に、本(📊)田の弟(dì )をバックしようと言うんじゃない。僕は学校全体を愛する(🤜)んだ。学校(🕦)全体の正(📠)義を愛するんだ。その(🕗)た(🥘)めには、(🚦)本田の弟のような、不正(zhè(🎦)ng )に屈(qū(😕) )しな(⏱)い魂をあ(🎵)く(🛫)までも擁(👿)護し(🆗)なければならんのだ。問題は、四(sì )年生(🌝)の権(🔚)威(wēi )が(🧖)どうの、名誉(🎛)がど(🍇)うのという(😳)よ(🚩)うな(📭)、そんなけ(🎡)ちけち(📴)し(🏸)たこと(🍊)にある(🔺)んじゃ(🧓)ない。大垣校長の謂いわゆる大慈悲の精神に生き、全(📻)校の正義(🕐)を護ろうと(🛷)言うんだ。おれの言(🌏)ったことを誤解(😶)せんように(🏇)してく(🎞)れ。」
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