朝(🏋)倉先(xiān )生は、手(shǒ(🎷)u )に(🚬)もっていた塾生名簿を畳たたみのう(🎩)えになげだして、腕をくんだ。そして(⏬)、(❄)かなり(😦)ながいこと、眼をつぶってだまり(〽)こんでい(🐕)たが、やがて眼をひらくと、ちょっと飯(🏉)島(✅)のほうを見(🏻)たあと、み(🛤)んな(🚗)の(💋)顔を見まわし(💶)て言(yán )った。
「例によっ(📗)て、指(🆓)導者(🎚)がいるよ(💿)うです(🛺)ね。」(🧑)
大河は(🎍)、その時(shí )、(⛏)ちょうど槌(chuí(🎖) )をふりあげたところだったが、それを(🎒)打ちおろし(👇)た(📴)あと(🐡)、(✍)ちらと(🍬)次郎(láng )のほ(📡)う(👫)を見て(🕵)、あいさ(🍍)つをかえし(🐁)た。
「ちょ(🔺)っとその(📘)気があるよう(👲)ですが、軍隊式です(🕺)から、(🔢)飯(👶)(fàn )島(🛣)とは質がちが(🤡)い(🦖)ます。気持ち(🈸)はあん(🚀)がい純真(zhēn )じゃな(🕞)いかと思い(🔟)ますが…(😕)…」
「新(xī(🛑)n )参しん(🍷)ざ(🐪)んの小僧こぞ(🧟)うでご(💆)ざいます。」(🏃)
「もっと考える?(🤯) ふむ(🎴)。腑(fǔ )ふに落ちな(🌬)け(🥖)れ(🍔)ば、腑(💐)(fǔ )に(😻)落(🎈)(luò )ちるま(🌟)で(🍺)考え(🏹)るよりないだろう(👅)。自分で考(kǎo )えな(💚)い(🦔)で(🈲)、(😠)人の言うこ(🛁)とをうのみ(✉)にする生活なんて、まるで意味が(🔤)ないか(🌆)らね。」
「強(🗄)制(🕎)されると、どん(🍩)な(🌰)不合理(lǐ )なこと(🥫)にでも盲従もうじゅうする。おたがいの相談に(😺)任(📁)されると、なま(🌔)けられるだけ(📽)なまけ(🤘)る工夫を(🆙)する。もしそういうこと(🐵)が人間にとってあたりまえのことだとして(⚪)許さ(🧑)れるとす(⬜)ると、いったい人間の(📤)自主性とか良心と(⛹)かいうもの(🍀)は、ど(💾)ういう意味を(💱)もつこ(🎈)とに(👖)なる(🚰)んだ。い(🎚)や、いつになったら、人(🔔)間は(❓)おたが(⛸)い(🕕)に信頼(🕟)しんらいのできる共同生活(🀄)を営(yíng )いとなむことができるようにな(📋)るんだ(🔠)。」
「そうですね。」
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