「(🥧)次郎さん(🍈)が女(nǚ )でした(🕤)ら、どうな(🔫)さる?――」(🕋)
次郎(🔢)は(👒)、そう言って、視(shì )線(xiàn )を道江の方(🐖)(fāng )に(✡)転じながら(🥠)、
「どうし(🤢)てって、(🏓)負けることわか(💊)って(🙆)い(♍)る(💗)じゃあり(⛷)ま(🙍)せんか(🛶)。男(🗜)と女(🍉)ですも(🍂)の。」
そ(📎)れによると、(💾)血書(👶)の(🎩)ことは(💖)、もう昨(zuó )日(🎙)のうちに警察や憲兵隊の耳(ěr )にも入(🛡)り、県の学(😞)務課にも通報され(😬)ていたらしい。今朝はさっそくそのことで(🐯)学(xué(🗾) )務(🔍)課の(📆)方(🛸)から電話がかか(🌩)って来た(🐹)。校(xiào )長はちょう(🗞)どその時四(sì )人の代表と(🤡)会(🍫)ってい(👠)る最中(🌚)だったので(🚨)、教頭(⛺)が(📅)代ってそのことを報告すると、で(🏥)は一応おだやかにそ(🎚)の血(xuè )書(🤨)を受取(qǔ )る(🚪)がいい。そして校(🔍)(xià(⏺)o )長(zhǎng )自(🧔)身それをもって(🖇)すぐ県庁に出(chū )頭(⛅)す(🛹)るように、というこ(☝)と(🧀)だった(💊)。教頭が(🕷)紙片に書(🐳)いて校長(🐓)(zhǎng )に(🖨)渡したのは(😲)、そのこ(🗳)とだったにちがいない、というのであ(🥍)る。
敏子の言葉(🍚)つきには(🌀)、道(dào )江と同じ(✍)意味の(🥍)ことを(🎙)言うにしても、どことはな(🙄)しに知性的なひらめきが(🎵)あった。次郎には、それがは(🥑)っ(🌫)きり感じ(🌕)られ(🧟)た。それだけに(💞)、彼の道江(🏉)に対(duì )する腹立たし(🥒)さ(🕧)は(🖌)一層(🏏)つのるので(🏙)あった。彼はい(🌒)かに(🕓)も(🥔)不(bú )服そうに(⏭)、しばらく敏(🎀)子の(💒)顔を見(🌓)つめてい(⛓)たが、
「知っていたさ。」(🍖)
「すると、馬田は(🕛)このままほ(😢)っておく(🛬)つもりです(🦕)か。」(🧝)
と、敏(mǐn )子は(💳)、ちょっと間をおいて、
と、敏子はちょ(📔)っと考えて、
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