「広(😾)岡先生も(😌)随(suí )分関かまわない人ですネ」(📊)
高瀬の胸に眠って(🥧)いた少年時代(dài )の記(jì(📍) )憶は(📚)それからそ(💱)れと(🛰)復活(🤓)いきかえって来(🤐)た。彼は幾年となく思出(chū )したことも無(wú )い生れ故郷(xiāng )の空で遠い山のかなたに狐(🙉)火の燃えるのを望(🈁)(wàng )ん(🏋)だこ(🏦)とを思(🔢)出した。気味の(⌛)悪い夜(yè )鷹よたかが夕(xī )方(🙂)(fāng )に(🈚)はよく頭の上(🐞)を飛(fēi )び廻ったこ(🏠)とを思(sī )出した(🦂)。彼(🚨)は初めて入(rù )学した村(cūn )の(🚨)小学校(🌡)で狐がついたという(🤨)生徒の一人を見(😼)(jiàn )たことを思(🕜)出した(🙁)…(🙊)…
更(🏂)に二年(📪)(nián )ほど(😀)過ぎた。塾では更に教(🥈)室も(🆕)建(jiàn )増した(🥨)し、教員(🌈)の手(shǒu )も(🤲)増(💪)ふ(💖)やした。日下(🥄)(xià )部くさかべといって(🗝)塾のためには忠(👗)実な(🚸)教員(🖌)も出来た(🥦)し、洋画家の泉(quán )も(🚐)一(yī )週(🏍)(zhōu )に一日(rì )か二日程ずつは小(xiǎo )県ち(🐺)いさが(🏐)た(🔲)の自宅の方から通って(🙆)来てくれる。しか(📧)し以(👴)前のような(😌)賑に(⚽)ぎや(👎)かな笑い声は次(cì(👤) )第に(🐀)減って行った。皆な黙(👖)って働(dòng )くように(🏒)成(chéng )った。
と学(👀)士は答え(🦎)た。
高(🚛)瀬(lài )は(✂)庭に立ちな(💖)が(👐)ら(😞)、(🐒)「二十八(🙄)です(💐)」(🈲)と答(🙆)えた。
学(xué )士は「ウン、高瀬君(🤹)か」という(⚡)顔付(🤜)(fù )で、店(🦌)頭(🙂)み(🐪)せさ(🌨)き(🕚)の土間に居(jū )る(🥃)稼(jià )かせぎ人らしい内儀か(⤵)みさ(🐆)んの側(🕒)へ(🧥)行った。
「怒(nù )ってる――螫さすぞ螫すぞ」(🚚)
小使いの音吉(⛴)が来て(🤺)三尺四方(😴)ばかり(🧓)の炉(lú )を新(xīn )規(🔭)に築つき上(💎)げてく(🛳)れた頃、高瀬(🕸)は先生の(🤤)隣屋敷(💌)の方(💬)(fāng )からここへ移(🏒)(yí )った(🚚)。
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