「ぼくはいま力を入れてつ(🥚)きだしてる(👰)のです」
「まだ(⏬)学校(xiào )から帰(guī )り(🚉)ま(🐯)せん」と(👄)母(mǔ )がいっ(🤑)た。
実際それは師(🥩)範(🤾)(fàn )生徒からでたうわさである、師範生徒(🔋)は中学生にく(🍫)らべると学資(🗣)も少な(⚪)いし、また富(✉)め(🤐)る父(🔸)兄を(⛓)もたぬ(💎)とこ(👍)ろから(😆)なに(👑)かに(🐏)つけ(🕡)て不(😼)自由勝ちである、それに(💫)反し(🛷)て中学生は(✋)多くは相(xiàng )当の資産ある家(jiā(🤸) )の子である、かれらは(🐕)自由にぜいたくな(✏)シ(🔔)ャツを買い、(📗)ハイカ(😆)ラな文房(fáng )具(💫)を用(🤓)(yòng )い、活動や芝居などを見物(wù )し、(🤚)洋食(shí )屋へも出(chū(🗃) )入りする、そうさ(🗣)せる(🐑)こと(🔖)を不純だ(🙍)と思わない父兄が(😝)多いのである。
一体あの家(⛽)では(👝)手塚(🏇)が学校から(👶)帰った(😤)かど(🏐)うか(🐪)もよ(☝)く知(zhī )らずにい(🍳)る、それ(🔫)では手塚(zhǒng )が(⌛)外(wà(🌹)i )でなにをしてるかを(🛷)知らない(👮)のも無理がない。
「勝ちました(😷)」と安場が(🚿)い(🔆)った。
「(📂)おれは日(🏉)(rì )本人だ(🔒)か(⛱)ら日本の文字のし(🤳)るしを書く(🍚)んだ(🎊)、毛唐けとう(🎁)のまねなん(😘)か死んでも(🥜)し(🏳)や(🔦)しない(⬇)よ」
「豆(dòu )腐(fǔ )屋ア」と敵方(fā(💻)ng )がひやかす。
七==五(🙃)
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