漫画《小倉七海 えろ》2行目ライン
小倉七海 えろあらすじ
「平(píng )気(👾)で(🐠)す。だって、僕、何(🐩)も悪(🖤)いこ(🤫)として(📱)ないんだ(🔊)から(🍽)。」
「さっそ(🥒)く会ってみたく(🥪)なったね。今日(🌬)、(🌼)君の家に行ってもいい(😎)かい。」
「(📇)父さ(📐)んだけならい(🏟)いけど…(⛳)…」
「(✡)べつに何(hé )ともなか(🐺)っ(🌆)たよ。」
「元(✉)来、正(🎄)義は階(jiē(🐘) )級にあるんじ(🎬)ゃないんだ(🍲)。どん(🛴)な(🈲)階級にだって、正し(😲)い人もいれば、正しくない人もいる。正義(yì )は、そ(🌗)れ(🕶)をもっている一人(🏮)一人の胸に(🍴)しか(🤙)ないんだ。五(💈)年(💷)生(shē(🌔)ng )は五年生(🦉)(shēng )なるが故に正義の持主で(⛎)はない。同(tó(🎂)ng )様に僕(💽)(pú )らも、四年生なるが故(❕)(gù(🤖) )に正義の擁護者だと主張す(🏊)るわけには(🎽)い(🔑)か(🚖)ない。四年(niá(🎍)n )生とか五年生とかいう(🏉)こ(💸)とは、要するに正義(yì(🥏) )とは何の(⏲)関(wān )係もな(🥃)いこと(🎃)なんだ。それを(🍬)い(🔸)かにも(🗣)関(wān )係(xì )が(🚱)あ(👖)るかのよ(〽)う(🌞)に思いこんで(🚜)いる(😂)ところに(🏾)、この(🔻)学(🌲)校の病根(gē(🛶)n )が(😙)あ(📦)り、校(xiào )風のあがらな(😱)い大きな原因があるん(💞)だ。この学校では、上級(💶)の名に(🥪)おいていつ(🥏)も正義が蹂(róu )躙じゅ(💧)う(👚)りんさ(⚓)れて(🔹)い(😂)る。現に(📋)本田の(🗳)弟の場(🎷)合がそれ(🎹)だ。僕(😇)はもう一度(dù )はっきり(🚠)言う、正義は階(jiē )級になく(💋)て(🖨)人(rén )に(🥥)あるんだ。もしそう(🏩)でな(🥟)ければ、全校一致も期待出来(🧀)(lá(💆)i )な(😽)い。それが期(🤼)待(dài )出(chū )来る(👸)のは、正(💋)義が階(🥒)級(⚪)の独占物ど(🌤)くせん(🗻)ぶつで(⛩)なくて、何(hé(🦖) )人の胸(xiōng )にも宿りうるからだ。だから(🚂)僕は、同(tó(🍐)ng )級(jí )生の団結よりも、(🔊)正(💨)しい人(rén )の団結(jié )が先ず(🤳)必要(yào )だ(😢)と思う。僕は四(sì )年生を愛(👞)(à(🍚)i )し、五(☔)年(nián )生(🍤)を憎むために、本田の弟(dì )を(😥)バ(💩)ック(🍶)しようと言うんじゃな(🤛)い。僕は学校全体を愛(à(🏌)i )するん(🚶)だ。学校全(quá(👦)n )体の正義を愛する(🈚)んだ。そ(🚞)の(💈)ためには、本田の(♏)弟(dì )のような、不正に屈(qū )しない魂をあ(🎨)くまでも擁護しなければ(🍽)ならんのだ。問(🐿)題は(🐈)、四(📹)年(🏵)(nián )生(shēng )の権(🦏)威がどう(😭)の、(👚)名誉(yù )が(🚯)どうのと(🖋)いう(👉)ような(🐉)、そんなけち(🤝)けちしたこと(🌕)に(🎲)あ(🎙)るんじゃない(🥃)。大(dà )垣校長の謂い(🤠)わゆる大(📄)慈(🦉)悲(bēi )の(🛫)精(jīng )神(shé(☔)n )に生き、全校の正義(🏹)(yì(💀) )を護ろうと言うんだ。おれの(⏲)言った(🦍)こ(❣)とを(🏳)誤(wù(📞) )解せんようにしてくれ。」
次(🔳)郎(⏹)(lá(🧔)ng )は、そう言われて、まだ何か言(yán )い(🥖)足(zú )り(🕯)ない様(😻)な気がし(📐)た(🍻)。そして(🚗)ちょっと考えてか(➡)ら、
「し(⏩)かし喧(〰)嘩したって、かないっこな(⛲)いぜ。それ(🖇)に、あん(🕘)な連中を(🗽)相(🦀)手にしたって、つまらんじ(⛲)ゃないか。」
「そんなこと言(yán )っ(📗)てるが(🕗)、来(💱)(lái )年はいよいよ(🙍)僕たちの番(🔁)だぜ(🈷)、自(zì )信があるか(❔)ね。」
彼は思(👽)わずかっとなった。同時に、鼻(🌽)(bí(🔽) )の奥がすっぱくなって(🌰)、そ(🚣)こから、熱いものが(🚎)眼の(🚜)底(🌏)にしみて来るよ(❄)うな気がし(🎧)た。しかし、彼は唇(🔧)を(🥖)ゆがめてじっとそれをおさえ(🚡)た。そし(🚆)て、しずか(🤩)にその帽(🔀)子を拾い、ていねいに形を直し、塵ちりをはらって(📑)そ(🈳)れをかぶると、そのままさっさと渡り(⏪)廊(lá(🌭)ng )下の(⚫)方に向かって(🎇)歩き出(🚫)し(👲)た。
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