バラエティ番組《バック 主観 エロ》2行目ライン
バック 主観 エロあらすじ
回が(⏪)進ん(🚞)だ、(🍘)一(🕶)対一が二対二となり(🗑)、五回(💌)、六回(🍂)におよん(🎧)だ(🥌)とき、浦中(🆎)(zhōng )は五(wǔ )点(diǎn )、黙々もくもくは三(sā(🔣)n )点にな(🧛)った。二(👠)(èr )点の相違！ こ(🤘)の(🗺)ま(✍)ま(🕟)で押し通(tōng )すであろ(🤥)うか。千(qiān )三は回ごとにミスをした(😁)、しかもか(🚴)れは三(🔯)振(🚺)二つ(😶)、ピ(👮)ーゴ(🚜)ロ一つを打っただ(🍎)け(🤯)で(⬇)ある。かれ(🐊)はすみに小(💤)さく(📑)なって涙ぐんでいた。覚平(⚫)はもう松の枝に(🤷)乗(chéng )りなが(🎴)ら(🧔)ら(👪)っ(➖)ぱ(📲)を(💧)ふく勇(yǒng )気もなくな(💛)った。
この日(rì(😉) )師(👕)(shī )範学(🔶)(xué )校(🌯)の生徒は黙々塾(📏)も(😉)くも(🗨)くじ(🐳)ゅくに(💫)応(yī(🍶)ng )援するつ(🎤)もり(💌)であった(❗)、師(👛)(shī )範と中学とは犬(🔦)とさるのごとく(♟)仲が悪(è )い、だがこの応援は中止になった、いかんと(🧀)なれば審(shěn )判者し(🍤)んぱんしゃは(🧦)師(🌬)範の選(xuǎ(🏾)n )手(👴)(shǒu )がたのまれ(🏒)たからである(⏬)、で師範は中立(📥)隊として正面(miàn )に(🐻)陣取(qǔ )った。
一(yī )同はわ(😍)らった、しか(📦)し先(🤟)生はにこりと(🎋)もし(♊)なかっ(✍)た。一同(🌷)はさ(🙂)るまたの(🗑)ひもをさげてへそ(📺)をだ(🔛)した(🏒)。先(xiān )生(shē(🚅)ng )は第一番(🌶)の五(🍔)大洲(zhō(🤖)u )だいしゅう（(🙄)投(🏫)手(📑)）のへそ(🦔)のところを押(🈴)(yā(⛴) )して(🚇)みた。
「勝てそうもないなあ」と(➡)善兵(🤰)衛がいった。すべて(🌖)の応援者(⏯)も(🐎)力が抜けてし(👢)ま(🏏)った。実(🎾)際柳の成績は(🎌)おどろく(㊗)べ(👟)き(🗑)もの(🤒)で(😯)あった、かれの球は速(sù(💐) )力において五大洲に(🎳)お(🕢)とっているが、(🐋)その縦横自在な(🤑)正奇(🏁)の球(qiú )は回が(🏒)重なるにした(🗺)がって熱気を(🤷)おびてきた、(🥞)どうかしてかれが敵(🌡)に打た(🈯)れ(🗯)こむときには小原がマスクをぬいで(🙈)ダ(🦐)イヤモンドへ進んでくる、(🕳)そう(🤹)してこ(🈂)ういう(💺)。
「(🥦)モク兵衛べえやあい」
「青木(mù(⏺) )君、ぼくの学校へ入(🎛)学(xué )したまえ(😩)よ」(🤖)
(😞)実(shí )際(🤚)それは師範生徒(🖤)からでた(🕊)う(🌋)わさで(📬)ある、(🍐)師範生徒は(☕)中学生にくら(🎴)べる(🔂)と学資も少ない(📘)し、また富(fù )める(👬)父(fù(🤝) )兄(xiōng )をも(🏢)たぬところか(🕶)らなにか(⚫)に(🚟)つけて不自由(🐁)勝(😩)ちである(👚)、そ(✏)れに反して(📐)中学生は多くは相当の資(zī )産ある家(⛩)の子である、かれらは自由(😎)にぜいた(🎭)くなシ(🚫)ャ(👏)ツを買い、(⌚)ハイカラな文房(fá(💧)ng )具を用い、活(🚁)動や芝居などを見物し、洋食屋へも出(chū )入りする(💻)、(🐍)そうさせること(🏎)を不純だ(🧓)と思わない父兄が(⛴)多いの(🐎)である。
黙々は勝(shè(🌖)ng )った、波(bō )濤(tāo )は(🛶)とうのごとき喝(😳)采が起こった、中立(lì(🐼) )を標榜(➖)ひょうぼうしていた師(shī )範生(shēng )はことごとく黙(🥒)々(🤷)の味(📣)方となった。安場が先頭(🏕)になって(🏆)一(🦅)同(⛺)は中学の門前(✅)(qián )で凱歌がいか(🚍)を(🥌)あげ(🚛)た、そうして(🦎)町を練り歩い(🏡)た。町々では手おけに水をくんで(🕰)接(jiē )待したのもあった(📜)。善(shàn )兵衛(wè(😏)i )は自分の店のみか(😠)んを残らずかつぎ込(😍)んでみか(💲)んをまきな(🕧)がら選手の後に(♒)つい(🛁)て(👣)行った。一同(🚟)(tó(🦓)ng )は喜び勇んで塾じゅくへ帰(guī )った(😛)。かれらは塾(shú )の前でみん(🎟)なシャ(🐦)ツを脱ぎ、へそ(💃)をだ(🛫)して門内へはいった。
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