(👑)次(💉)郎は、(🕖)朝倉先生の家をあ(📆)れ(🚫)ほど重(🈹)くるしい気持にな(👛)って出て来なが(🕉)ら(💥)、馬田と道江のう(🧀)し(〰)ろ姿を見た瞬間から(🍻)、(🔞)学(xué )校の問題(🕜)がまるで自分の(⛏)念頭(📦)から去(qù )ってしまっていたこ(🔝)とに(🦈)気(🛁)がついて、愕(👽)然がくぜ(🏿)んとなった。
(💛)校(🕟)長(💿)室がひっそりしてい(🗃)る(🛶)のにひき(⛲)かえて、教(🔫)(jiāo )員(🔳)(yuán )室は何(👩)となく落ちつ(😜)き(🔉)がなかった。三人、五人(rén )とかたまって立ち話をし(😇)て(🔝)い(⏰)る様(🧝)(yàng )子(🛳)が(💝)、あけ放し(🗑)た(👜)窓(🙏)から、いつも生(shēng )徒(🍻)たち(🔞)の眼にうつっ(⬇)た(📭)。また四年(💒)や五(wǔ )年の教室(📣)に(🔌)出(🐥)て(🥏)来る先生(🆎)たち(🌎)の態度にも、ふだんとかなりちがったところがあった。いつも駄じゃれ(😢)をとば(🧚)すの(🅱)を得意にしてい(🔏)る先生がいやに(✅)まじめ(🍜)だったり、これま(🏎)で教(🥔)科(kē(🔖) )書以外(👚)の話なんか一(yī )度もし(👒)たこ(🤞)とのない先生が(🦇)、と(🍺)ってつけたように、修身めいた話をし出したり、また中に(💟)は、変ににやにや(🚏)しながら、「こな(⛄)いだ大垣前校(xiào )長(😰)からお手紙をいただいてね。」と(🌙)、(🐒)そ(🍞)の手(🔭)(shǒu )紙の中に書(🔀)(shū )いてあったという(⏬)一二の文句を引き出(🏹)し(🌒)て、(👦)前校長をほめ、(🥊)自分(🧒)と前校長(zhǎng )の間には何か(🖊)特別の(🔉)関(wān )係でもあっ(🎢)たか(😼)のよ(📣)うに(🍧)ほの(🌧)めかした(🧣)りする先(🎱)生もあ(🤨)った。すべて(🎹)こういうことが何を(💥)説(shuì )明して(😯)いるかは、生(🌃)徒た(🥓)ちにむろんわ(🌷)かりすぎるほどわ(🐁)か(⛽)っていた。だから休み時(♓)間に(🗑)なる(📗)と、彼らは(🥚)それを材(👓)(cái )料にして先生たちの品定(🧞)め(🐿)を(👁)するのに(🎹)忙(🙀)しか(💤)った。こんな場(🤫)(chǎng )合、い(👉)つも奇抜な思いつき(🚜)をや(😕)るので人気(🎦)のある五年(🐓)の森川という生徒(🚠)は、四(🦅)(sì )年と五年(nián )の(🐐)各教(jiāo )室をまわ(⚫)ってその品定(dìng )めをきい(👊)てあるいていたが、昼(🏙)休み(👲)の時間には、もう校(💃)(xià(🙉)o )友会事務室の黒板に「教員適性(💑)審(shě(🍤)n )査(🐎)採点(diǎ(🐧)n )表」というのを書(🛌)きあ(🐷)げていた。校友(yǒu )会(🐨)事務室(🖖)は、生(shēng )徒(😜)控所の横(héng )の小さな室で、間(🥨)はガラス(🖍)戸(💜)(hù )で仕切(qiē(🌹) )ってあったので(📶)、控(kòng )所か(🍽)らはまる見(jiàn )え(🤵)だった。校友会(🏧)の委(🆚)員た(🕑)ち(💈)五六名(míng )が中(zhōng )でわい(🦀)わ(✈)い(🌌)さわいでいる声を(😝)ききつけて、ふだんは遠慮しがちな一(🕴)二年の(🏨)生(shēng )徒たちまでが押(🦈)しよ(🎷)せ(🏝)て来たが(🦉)、(🔳)その採(cǎi )点表(biǎ(🥫)o )の左(🏇)の(🧛)端に(🛁)は、馬賊(☝)、チ(🎭)ャップリン、か(🔝)まきり、あざ(💽)らし、おでん(🐂)、花王石(🐓)けん、長茄(🏔)子、瓦煎餅、といったよ(⭕)うな先(xiān )生(🥪)たちのあだ名(🥦)が(⛹)縦になら(✏)んでおり、それに(👅)括弧かっこして(🤩)受持(🚭)学科名が(🕤)書いて(🌽)あった。そして、(💄)その右に点数(🍱)欄(🗂)と備考欄とがあったが、点数欄には五点(🛎)というの(♈)が一つあるきりで、(🚥)あと(✈)はみな四(sì )点以(yǐ )下(🔹)だった。零(🦑)点(diǎn )はさす(🙉)が(🦊)に一つ(🐧)もなかった(🌵)。備考欄には(🥛)、「(🏠)品(pǐn )性下劣(🌧)、御(💆)殿(diàn )女(nǚ )中の(📷)如し」とか、「駈(🌁)落かけお(💂)ち三回心中未(😹)遂一回」と(⌚)か、「野(💻)(yě )心満々、惜しむらく(🙌)は低能」(💉)とか、(🍟)「彼いつの日にか悔い改めん」(🌵)と(🍪)か、「愚鈍なるが如くにし(🚘)て、最(zuì(🌚) )も警戒(jiè )を要す」(😅)と(🍱)か、そういったさま(🌸)ざまの文句が、いっぱい書(💵)き(🚪)つめてあった(📜)。五(wǔ )点の評(⛴)(píng )点をもら(🤦)っ(🖖)たのは「あ(📋)ざらし(👫)」先(xiān )生だ(🗝)ったが、その備考(➖)(kǎo )欄(🧖)には「(🤝)性粗(cū )野(🐀)にして(👎)稚気(🔗)(qì )あり(👾)、陰険(😻)と(🤙)は認めがた(🧀)し、(👛)合否(🤖)の判(pàn )定(dìng )は後(💫)日会(🐗)議の結果にまつ」(🈯)とあった。
「(👮)失(🦌)敬だ(💏)と(🤚)は(👤)思わんの(📇)か。」
「そうね、――」
(🎷)次郎(láng )はだまっ(🤓)て(😊)馬(mǎ(👦) )田の近づいて来るのを見(⬆)てい(🥚)た。馬田(🎩)は、次(🏷)郎(🎯)から二三(sān )歩の(🍐)とこ(🙅)ろで立ちど(🤰)まったが、(🏺)その左(zuǒ )肩はまだつき出した(🖼)ままだ(🏏)った。
「ばかだな、道(dào )江さんは。」
「しかし、私(👗)はうれしいんだ(🎌)よ。私のた(💪)めに血(xuè )書まで書い(🐷)てくれる(🕕)教え子がい(🙄)る(🔶)のかと思(sī )うと。」
(👬)次郎(⚡)はそっぽを向いて答えなか(🆚)った。彼女は、馬田に(🐆)対して、純(🕢)(chún )潔な(☝)処(chǔ(🖱) )女(🗒)と(💖)しての烈し(🚔)い憤りどころか、自分に(❎)侮辱を加えた当の相手としてさえ(🐏)、さほどの憎(😛)しみを感じ(🌽)てい(💶)ないの(🤝)では(🍳)ないか。もし(⛺)感(🕙)じて(🐲)い(🔟)るとすれば、そんなよそごとのよ(🏻)う(❓)な答えが出来(🏿)るはず(💝)がない。そう考えると、道江(🎶)(jiāng )が(⏸)馬(📌)田(tián )を「千ちゃ(🍵)ん」という親しげな名で(🛩)呼んでいること(♟)ま(⚡)でが(🏞)腹立たしくなって来た。
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