「俺(ǎn )おんにもおくれやれ(🌡)」と鞠(🥑)子は母が口をモガ(😙)モガ(✒)させるのに目をつけた。
浴場に(👔)は(✒)桜井先(🎱)生も広岡学士も来(lái )てい(📧)た。先生は身体(➖)を(👎)拭い(✖)て上(shà(🎡)ng )りかけたと(🌟)ころで、学(xué )士(shì )だけ鉱(🌵)泉の中に心地よさ(🔄)そうに入っていた。硝(🍿)子(zǐ )ガ(🌾)ラ(😣)ス戸(🐡)(hù )の外に(💅)は葡萄ぶ(🧕)どう(👇)の(🔆)蔓(🐣)つるも延び延(yán )びとして、林(🎛)檎(😫)り(💶)んごの植えられた畠(🎭)なども見える(🕌)。
「どう(☔)でし(🥣)ょ(💁)う、高瀬(✒)君、今度塾へ御願いしました伜せがれの奴は。あれで弟と違って、性(🍽)質(😦)は温順すなおな方(😙)(fā(📫)ng )なんですが(🧙)ネ。あれは小学校に居る(🚿)時代(😑)から図画(🌶)が得意(🕘)でして、その(📽)方では何時で(👵)も甲を(🖌)貰っ(🕐)て(🎧)来ました(🏏)よ。私が伜に、お前は何(hé(⛲) )に成(💅)るつも(🌫)りだッて聞きました(🎩)ら、(🏈)僕は大きく成ったら(🏷)、泉先(📽)生のよう(😊)に成るん(🙅)だなん(🔻)て(🆕)……あ(🏓)れ(⤴)で物(wù )に成り(🐴)まし(♿)ょうか……(🎱)」(🍪)
と窓(🔆)(chuāng )の方を見る生徒(tú )もある。庭(👾)に出た青年は桜の枝の蔭(yīn )を尋(🈁)(xún )ね廻(🍪)(huí )っ(🍸)てい(🍌)たが、(📗)間(📇)(jiān )もなく戻(tì )って(⌛)来て、捕えたものを学士(shì )に勧め(🦋)た(⬆)。
「町の方で(🐑)ポツポ(🎚)ツ見に来て(🕦)下(xià )さる方(🆘)もあります……好きな人も(🕍)あ(🤡)る(🆓)んです(🚇)ネ(🔥)…(😸)…(🔒)しかし私(sī )はまだ、この土地にはホントに(🏁)御馴染なじ(🛺)みが薄い…(😟)…」(🛣)
高(gāo )瀬(🎗)(lài )は庭に立(😑)ちながら、「二(➗)十(❔)八(🥪)です」と答えた。
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