朝倉(🕎)夫人は、行(háng )事(shì(🥁) )をおわ(🖊)って空林庵に引(yǐn )きあげるまえ(🍹)に、わざわざ次郎の室(💑)(shì )にやって来て、(🤖)しばらく話しこんだ。その話の中にこんな言葉(🤲)もあ(🗽)った。
(🌃)まっ(🤛)さきに(⏭)かれの目についたのは(🉑)、田川(chuā(🥢)n )だっ(🀄)た。田(tián )川は(🎹)い(🗞)やに胸(xiōng )を張(📳)(zhāng )り、軍(🐐)隊(duì )流(liú )の不(🙉)動の姿勢でし(🏢)ゃち(🕓)こばっ(🚰)ていた。そして、(🔚)次(🌰)郎(🃏)が肩(🧔)(jiān )かた(Ⓜ)から(📞)力(lì )をぬかせようと、どん(💁)なに骨をおっても(🎚)、なかな(👿)かそ(⏸)うはなら(🖐)なか(🌉)っ(📷)た。これに反して、飯島(dǎo )は最初から、ごく(👓)器(🚍)用(💠)(yò(💐)ng )に正(zhè(🗂)ng )しい(👆)姿勢(👍)をとっ(🎎)てい(🐼)た。もしかれ(🏊)が、(🦊)おりおり(🕘)うす目(🔯)(mù )をあ(🔪)けて朝倉先生(shē(🗃)ng )の顔を(🈁)の(🎶)ぞくよう(🍜)なことさ(🈲)えしなかっ(🧝)たら(🍆)、かれ(🦈)の静坐は、塾(shú )生の(⌛)中でも、最もす(🍸)ぐれた部(bù )類に属していたのかもしれなかったのである。
次郎は、そ(💷)んな対話の中(zhōng )にも、友(🏁)愛(🤹)塾(⛅)(shú )に課された大きな問(🚯)題(💎)(tí )があると思った。そして、かれ(📟)らの(👑)話がどう発展してい(🛠)く(🧡)かを興(xìng )味(🌖)をもって待ってい(🏋)た。かれら(😩)は、しか(🛳)し、笑ったあ(💝)と、(👋)急に口をつ(🏂)ぐんでしまった。次郎(láng )が大(😹)(dà )便(🌑)所の中(zhōng )に(🤬)い(🌭)る(🐋)ことをだ(🐦)れかが(🤳)思い出して、み(🕰)んなの(😺)おしゃべ(📁)り(🕌)を制止(zhǐ )する(🌒)合(🦂)い図をしたものらしい。
朝の(🔅)行事(🎓)は(🏾)、まず室(shì )内体操(⬆)に(⛷)は(🀄)じまった。それ(🚼)は友(yǒ(🥖)u )愛塾の(🚡)ために特に考案され(🍋)たもの(🎧)で、その(🛑)指導(🧢)も指(🔥)(zhǐ(🦒) )揮しきも次郎の(⛔)役(yì )割だった。体操(🔩)がすむと、朝倉先生の合い(💯)図(🖲)で静坐せい(🚾)ざに入った。これは就寝前(🐅)の静坐にくらべる(👽)と(🈂)、いく(👏)ぶんなが(🌜)かっ(🏴)たが、それでも、せ(🈚)いぜい十四五(♈)分ぐらい(🏿)だった。次郎は、今朝(chá(📅)o )も(🗾)足(🏦)音(🌻)(yī(🎢)n )をしのばせ(🎍)なが(✋)ら、塾生(shēng )た(🤛)ちの姿勢を直(zhí )してや(➰)った。
飯島は(❣)、それま(💃)で、やはり入(rù )り口の階段に立って、(♋)何(🌈)(hé(🈁) )かと指(zhǐ )図さしずがまし(🌛)い口(kǒ(🚎)u )をき(🏄)いていた。しかし(😷)、次郎(láng )が雑巾をも(📕)って大便所の中にはいっ(🐙)たのを見ると、(👮)さす(🏉)がに気(qì )がひけたらしく、指図(tú )する(🕷)言葉のはし(🍍)ば(🅱)しがに(🎨)ぶり(🙇)がちになり、何(hé )かしら気弱さを示(🏁)していた(👧)。
「板木を(🔀)打つの(⛩)は、もうこれで(🐣)おしまい(🥎)に(♉)しましょ(🔲)う。これで(🚱)起き(🧔)なけれ(🆕)ぼ、ほ(👈)っ(😹)とくほう(🍱)がいいんです。」
中(zhōng )にはいっ(⛺)て見(🛑)る(🤽)と、もう掃除はすっ(👥)かりすんでおり、河(🧕)瀬がストーヴに火(🎏)を入れ(🎹)ていると(🔘)ころだ(🤫)った。夫人は炊(👝)事場すいじばのほうにで(👜)も行ったら(🎷)しく、朝倉先生(😒)だ(🏈)けが、まだあたたまらないストー(💽)ヴのそばの椅子(💎)に(👡)かけて、(🐤)手帳(zhàng )に何か(🤣)書き入れて(👺)いた。
朝の行(háng )事(♋)は、(🥛)まず(🖋)室内体操に(🤙)はじまった。それ(🎨)は友(➰)愛(ài )塾のた(🐐)め(📜)に特(➰)に(😊)考案されたもので、そ(💼)の指(zhǐ )導(🤮)も(📀)指(🏬)(zhǐ )揮(🕳)しきも次郎の役(yì )割(😖)(gē )だった。体(🔒)操が(📿)す(😠)むと、(🚋)朝倉先(🏠)(xiān )生の合(hé )い図で静(jì(⛺)ng )坐せいざに入った。これ(🥢)は就(🔂)寝前の静(🎣)坐(zuò(😐) )にくらべると(📊)、いくぶんながかったが、(👤)そ(🔤)れでも(🌎)、せいぜ(🍝)い(🍯)十四(🥠)(sì(❣) )五分ぐ(🕟)ら(🎇)い(🤘)だった。次郎は、今朝(chá(🍯)o )も足音をしのば(🍿)せなが(📫)ら、塾(🥦)生(📼)たちの姿勢(shì )を直(🚔)してや(🏉)った。
その(🌤)あ(🌥)と、八時(shí(🎏) )から正午まで、(👳)「郷(📘)土社会(♈)と青(㊗)年生活」とい(📱)う題目で(🧚)、朝倉先(xiā(😀)n )生(👿)の(🥈)講(🖤)義(yì )があり、午(💰)後(hòu )は(🏀)屋外清掃せいそうと身体検査(chá )、夜は読(🛷)書(shū )会や室(⛓)内(nè(🐾)i )遊戯ゆ(📆)うぎなどで、開塾第一日の行事(shì )が(🦕)終(🕥)わっ(🤖)た。
「そう(👊)かもしれ(🕞)ないね。…(😖)…それで、べつにこ(🍪)れまでと大し(👾)て変わったこともなかっ(🔝)たんだね。」
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