(🤕)こうなると教員室も大分(fèn )賑にぎやかに成(chéng )っ(⛪)た(💄)。桜(💵)井(jǐng )先(xiān )生はまだ壮(zhuàng )年(nián )の輝きを失(👓)わない眼付(fù )で(🐩)、大(🚒)(dà )きな火(huǒ )鉢(bō )を前に控(kòng )えて(😑)、盛んに話す。正(🥞)木大尉は正木大尉で強(🎽)い香のする(📌)刻(🈚)(kè )煙草きざみ(🍫)たばこ(👋)を巻きながら(🗺)、よく「軍隊(🔸)に居た時分」を持ち出す。時(🎷)には、音吉が鈴を振鳴し(🥩)ても、まだ皆な(🚁)火(🎃)鉢の側に話し込むという風であった。
「(💓)高瀬さ(🏳)んに一(🛷)つ、(🏪)私(🛅)の(📉)大事な朝顔を見(jiàn )て(🧠)頂(dǐng )き(💊)ま(🍩)しょうか(👥)」(🌞)
朝(cháo )顔の話は(🧕)そこでも学(xué )士の(🧥)口(🕌)から出た。
「ア、(🖕)虫を取(👽)りに行(háng )った」(⛸)
「一(yī )年の御稽古けいこで(🎮)も、し(🥩)ばらく休(xiū(🍸) )んでいる(🔱)と、(🔩)まるで当(😈)らな(🐋)い―(🐗)―なんだか冗(rǒng )談のよ(💋)うで(🚫)すナ」強弓(gōng )をひく方の(🏎)大尉(⏺)(wè(💈)i )も笑(😽)(xiào )った。
と(🎿)音吉は笑いなが(🔊)ら声を掛け(🏄)て、高(🚯)瀬の掘起(🎸)した畠を見た。サクの切(qiē(🐳) )り方が(🕥)浅(💓)か(🏾)った。音吉は高瀬(là(🍃)i )から鍬を受(🕢)取(📻)って、も(🔴)っと深く切(🌀)(qiē )って見せた。
(🕎)坂道(dào )を上(shàng )ると、大(🕥)手の跡へ出(chū )る。士(shì )族地(㊗)の方(👯)へ行(háng )く細い(➗)流がその辺(fǎn )の町の間を流(🛰)れて来ている(🛹)。二人は広(⛹)岡(😱)理(lǐ )学士(shì )の噂(🥐)う(😦)わさな(👪)どをしな(🏀)がら歩(👀)いた。
塾(🧚)(shú )では更に校(xiào )舎の建(😃)増(👙)た(📺)てましを始めた。教員(yuán )の手(🎰)が足りなくて(🔙)、翌年(nián )の(💈)新学年前に(🦗)は(🍟)広(🕷)岡理学(🌤)士が上田か(⛽)ら(🍼)家を挙げて引(♐)(yǐn )移(㊙)って来た。
と呼(🏌)ぶ声が起った。音吉の(💱)弟は(🛬)人をめがけて大き(🤾)な(🙍)石を(💣)振(zhèn )揚げ(🍯)ている。
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