と(📉)、敏(mǐn )子が微笑しなが(🌳)ら、
「(🔱)やあ、い(🤽)らっしゃい。……つ(✉)いでにこれ(🚸)だけ(👱)書いてしまうか(🎦)ら、ちょ(🚶)っと失(shī )敬するよ(💺)。」
「何(🎭)だい、わ(🎂)けがあるって。」(✅)
それでも、その(🦁)日は、(🐳)森川の教員(🙎)適性審査以上に大した出来(🛄)事も(🙄)な(🚼)く、(🔛)ひけ時から二(èr )十分もたつと、(🚬)校(xiào )内(nèi )に(⏩)は(🏳)生(🏵)徒の姿(zī(👾) )は一人(ré(🐦)n )も(✍)見られなくなった(🏥)。た(🥁)だ先(✂)生たちだ(👓)けが(📏)校(xiào )長の帰(guī(🚦) )りをま(🎎)つ(🎟)た(🏭)めに居残(cán )ってい(🏾)たが、もう話の(🐑)種(zhǒng )も(👦)つきたらしく、どの先(xiān )生も、(🙂)いかにも所(✡)在(⛏)し(🆖)ょざいなさ(📈)そうな、そ(🥏)れでいて何(hé )となく落着(🌍)きのない眼をし(😮)て、教員(😧)室(👭)を出(🎓)た(🔶)りはいった(🗂)りしていた(🛷)。
彼(bǐ )は、自分(fè(🛸)n )の方から馬田に言葉(👻)をかける気にはまる(🐉)でなれなかったが(😯)、しかし、馬田の方から言葉をかけ(🧕)られるこ(🛃)と(😌)は、十(📰)分覚悟(💰)(wù )もしていたし、心のどこかでは、むしろ期待もしてい(🏥)た。ところが、茶店のまえ(🏹)を(🆖)とおり過(🔄)ぎて四五(✡)間(😻)行っ(♊)ても、(🧒)誰も(👹)声(shē(🤠)ng )を(🥤)かけるものがな(🕑)かった。彼(bǐ(🔥) )は安(👑)(ān )心とも失望とも(📣)つかぬ変な気持(chí )になり、われしら(🌁)ずう(🚔)しろ(🚎)をふ(🎧)りむい(🤛)た。
「(📛)なに、(🌸)用がないから?」
次郎(🐚)は、こ(☔)れまでにも(🏛)、しば(🍿)しば、自分(🎛)(fè(🌥)n )の全く予期(qī )しない言(🚩)葉を(🤔)朝倉先(🚆)生の口からきいて驚くことがあった。し(🍊)かし(🆗)、今の言(🦕)葉ほど彼を驚(🌞)(jīng )かし(👢)た(👦)言葉はなかっ(🍕)た(🎸)。これまでは、次郎が(🏩)自分(fèn )の考えに裏書して(🧝)も(🧛)ら(🍼)えると思っ(🆔)ている時に、かえっ(🐜)てそれを(🚯)否定された(🤗)り、何か得(🏜)意にな(😄)っている時に、き(⛽)びしい反省を要(🥗)求された(🚇)りする(😌)場(chǎng )合(🛂)が多かった。今(😒)のはまる(👽)でそ(📒)の逆(nì )だったと(🏌)いう(🛹)ことが、彼に(🐾)とっては、この上もない(🦋)驚(jīng )きだった(🙉)ので(🎥)ある。
と、敏(mǐn )子は(🤯)ちょっ(✴)と考え(🎄)て、
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