「第五室は(❇)、管(guǎn )理(lǐ )部(🏝)(bù )として全体(tǐ )の責任(rèn )を負っているんだ(♒)から(🍘)ね。僕、一まわ(🗻)り(👋)して、(👺)様子を見て来るよ(🥈)。」
かれは視線を転じて、(🌊)そっと先(📗)生の顔をのぞいて(🔴)み(🏖)た(⚡)。すると、ふしぎなことには、先生(🐄)のいつ(💹)もの端然た(🗻)んぜん(🙁)たる(🏥)静坐の(🔷)姿勢がい(🤓)くら(🐖)か(😋)くずれ(⛹)ている。顔(⛏)(yá )をすこし伏ふせ、その眉(💲)まゆの間には深いしわさ(🚮)え見(🎑)え(🐠)るのである。次(cì )郎は、先生が(📦)気分でも悪(è )くな(🖼)ったのではないか、と思った。
「そうだとす(👕)ると、(🔨)みんな(🔺)がまごころを(🎬)こめて(🈁)常(🌾)識をはたらか(🤚)しさ(💾)えすれば、落(🌛)(luò )ちつくべ(🏜)きところ(🛒)に(🧤)落ちつくん(👭)ではないか(☕)ね(💨)。」
次(🚡)郎は、す(🎡)ぐ、(🛒)事務室の(😴)前から玄(💹)関にか(🌬)け(🗡)ての掃(🥍)除(🕒)を(🍙)手伝った。朝倉先生も、そのう(😔)ちに(🌸)塾(shú(🎧) )長室から(🚧)廊下に出て、み(🌿)んなの(🌡)様子を見ていたが、それ(📇)もほ(🏨)ん(🔪)のしばらくで、す(😇)ぐ(😝)また塾(shú )長室(🤟)にも(🔃)どり、椅子に腰(📹)こしをおろす(🍔)と、そのまま何か深(🙆)く考えこ(🤡)ん(😅)でいた(🚺)。
「おはようご(🐸)ざいます(📅)。」
(👇)もう、その(🧚)ころ(💻)に(😑)は、廊下(xià )を行き来(lái )する塾生た(🛤)ちの足音も頻繁ひんぱんになり、ほ(🔺)うぼうから、わざとらしいか(🐖)け声や、とん(📵)狂きょうな笑い声な(🌎)ども(🎑)きこ(🌕)えていた。ゆうべ(⛸)の懇談会(huì )で分担(😋)ぶんたんを(💅)きめ、(📉)かれら自身(shēn )の(⛓)室はも(💟)と(😊)よ(😬)り、建(jiàn )物の内部(🐃)を、講(jiǎng )堂や、広(guǎng )間や、(👳)便所にいた(🗣)るま(😺)で、全部清掃(🕴)せいそうする(🕎)ことに申し(🍢)合わせていたので(🥍)、かれらも、まがりなりに(🏯)も責任だけは、果(🏺)たさな(🏢)けれ(💠)ばなら(💧)なかったし、それに(🔍)、きびしい寒(📒)さと、おたがいの眼とが(🚼)、かれ(🌶)ら(😶)を(🍽)、外(🥢)見だけ(😗)でも、いかにも忙(🧚)いそ(🧗)がしそうな活動に駆かりたてていたのである。
「たいて(🕟)い(🧔)は二(🌝)重(chóng )橋を見て、(🚎)それ(👚)か(🎺)ら銀座に行(há(😭)ng )きたがって(🏬)いたよ(🗼)うでした(😥)。」
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025