こん(➕)な(👼)話をして(🏥)も、時は(⛓)楽し(😄)く(🈸)過ぎた(🔂)。
「広(🍒)岡先生(👰)の御国は(🗣)どちら(🏇)なんですか」と高瀬が聞(wén )いた。
「この(🍀)節(🐏)は弓も御廃おはいしでサ」(💟)
(⬜)これと擦違(wéi )すれちが(🕯)い(👲)に越(⏳)後(🚕)(hòu )えちごの方(😏)からやって来た上(shà(🛎)ng )り汽車(chē )がや(🐆)がて汽笛(🎸)の音を(🍌)残(🎟)して、東京を指して行(háng )っ(💗)て了った頃は、高(⛹)瀬も塾(shú )の(🔹)庭を帰(guī )って行(háng )った(🍬)。周(zhōu )囲(🎷)あたり(🛢)に(📌)はあたか(⬆)も(🏨)船が出(♒)た後の港の静かさが(🐠)有(🍣)った。塾の庭にある(💿)桜は濃い淡い樹(🚌)の(🦌)影を(🛹)地(👕)に落していた。谷(🛹)づたいに高瀬(✏)は(🍗)独(dú )ひとり(🐙)桑畠(🥄)の間(📇)(jiān )を帰りながら、都会(huì(👄) )から遁のがれて(🍙)来た自分の(🏯)身(🦁)(shēn )を考えた。彼が近い身(shēn )の辺ほとりにあった(🎠)見(jiàn )せか(👜)けの生活(huó(🎫) )から――甲斐(🐠)かいも無(🔱)い反抗と(🚌)心労とか(🚩)ら――その(🍞)他(👖)(tā )あら(🚌)ゆる(🤒)も(🕝)のから遁のがれ(👒)て来た自分の身(🦒)を考えた。もっと自分を新(♑)鮮に、そ(📩)し(🤸)て簡素(sù )にすることは無いか。そ(🚭)の(🤣)ため(📜)に、彼は他にもあ(📓)った教(🥗)師の口を断(🌾)り(👆)、(🏹)すこし土(tǔ(👜) )でも掘って見よう(🔤)と思って、わざ(🏌)わざこの寂(jì(🎅) )し(🌧)い田(tián )舎へ入って来(😤)た(🐪)。
北の縁(🏦)側へ出て見(🥑)た(🌓)。腐(🏊)りかけた草屋根(gē(🧀)n )の軒に近く、毎(🌩)年(😪)(nián )虫に食(shí(🔊) )われて弱(ruò(👙) )って行く林檎りんごの幹が高瀬(🔁)の眼に映った。短い(👦)不恰好ぶかっこうな枝は、その年も若(ruò )葉(🎍)を着けた(🧐)。微かな甘(gān )い香がプンと彼の鼻へ来た。彼は縁(🔫)側に凭も(🔚)た(🔜)れて(⬜)、五月(yuè )の日(rì(🗑) )のあた(📫)った林檎の花(💚)(huā(🤧) )や葉を見(jiàn )ていた(🎨)が、(🚙)妻の(🤛)お島(💒)(dǎo )がそこへ(⚫)来(😦)て何気(❤)なく(🆎)立(lì )った時(🎴)は、彼(🕵)は半病(bìng )人(ré(🐓)n )のような、(🥇)逆(nì )上のぼせた眼(🦇)付(fù(🏓) )をし(🍣)ていた(📭)。
「ア、虫を(🍳)取(👉)りに行(🏋)った」
「お内儀さん、今日(📴)は何(🈷)か(🌇)有りますかネ(🥉)」
ある日、高瀬(🎆)は(✏)受(shòu )持の授業を(⭐)終(zhōng )って、学士の教室の側を通(🐃)った。学士も(🛬)日(🔬)課(🥜)を済ました(😂)ところであったが、まだ机(🥁)(jī )の前(qián )に(🚜)立(lì )って(➕)何か生徒(⌛)に説(shuì(🔛) )明(mí(👤)ng )して(🎉)いた。机の上には大理石の屑(xiè )くず、塩(📑)酸の壜び(🕘)ん、コップ(🦎)などが置いて(📐)あった。蝋燭ろうそくの火も燃(rán )え(🎙)ていた。学士は手(shǒu )にしたコッ(👃)プ(🏞)をすこし傾かしげて見せた。炭素(sù )がその玻(🎈)(bō )璃(lí )板ガラスいたの間から流(🌜)れる(💾)と、蝋燭の火(🏚)は水(📜)を注(🐤)ぎ(🎿)掛(🎊)けられたように消(⭐)(xiāo )え(🎢)た。
「(🥅)あれで、(🔑)冗談で(🗓)すぜ」(💮)
(📇)誘(👃)(yòu )うように言(🎖)う学士と連立って、(🚅)高(🦌)瀬はやがて校舎の前の石段を降りた。
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