先(👻)生の(🦑)言(🏞)(yán )葉(💟)の調(diào )子は(🍁)、(🗝)はげしいという(🈂)よりは、むしろ悲痛だった。
(🌭)大河(🛌)はとぼけたような顔(yá )をして、笑った。
かれは心(♑)の(🌆)中(🧛)で強(qiáng )く否定した。しかし、否(🛴)定(🦀)した心そのものが、(🖇)や(😏)はり、ふだんの(🍾)秩序を失った心で(👖)しかな(🔡)か(⛩)ったので(📣)あ(🏭)る。
次(🤧)郎(🥤)は、先生の言葉がま(🌖)す(👮)ます(🚎)激しくなっていく(🎭)のにおどろいた。先生は、あるいは、昨日(💡)の入塾式にお(🍭)ける平(píng )木中(🎽)佐(❣)(zuǒ )の影(yǐ(✳)ng )響え(🥤)いきょう(😑)か(🎵)ら、でき(🕺)る(✍)だけ早く塾生た(🎄)ちを救(🔖)(jiù )い出そ(🗓)うとしていられるの(🎦)か(🎊)もし(👅)れない。しか(🖖)し、それ(🥙)にしても入塾(shú )したばかりの青年(⛰)(nián )た(🖊)ちに話(🍜)す言(yán )葉と(🐕)しては、あまりにも激しす(🖼)ぎる(💈)。こ(👰)れで(🌂)はかえ(🍚)って逆効果を生むのでは(🌃)あるま(🌾)いか。
「(🉐)相(xiàng )変(biàn )わ(🧣)らずですね(🌻)。」
「出し(🗼)てわ(📨)るい(🥥)こ(🥔)とは(🔄)ない。しかし、出さない(⛱)ほう(🗯)がいいんだ。少(🎤)(shǎo )なくと(♿)も、(🚀)今朝(🧛)の話には、(🕓)出(🕔)さないほうがよかったんだ。」
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025