次郎が本校(xiào )舎の前(🏎)ま(🐦)で来る(💵)と、ちょうど職(🕋)員会議(yì )が終(👣)っ(🔓)たところらし(🎤)く(⏪)、先(🤭)生た(🏤)ちがぞろぞろと玄(xuá(👤)n )関から出て来(lái )るところだった(💮)。彼は先(🏧)生(👡)たち(🥩)に(🔵)顔(😝)(yá )を見られるのがいやだった(🐮)ので、校舎の(👝)陰にかく(🥙)れて(⛹)、人影の見えな(😤)くな(⚪)る(⛪)のを待つ(🌸)ことにした。
と、大沢(zé )はその生徒(tú(🍕) )を(🤬)見て、
他の一(yī )人(rén )が追(🆘)っか(🚛)け(🤼)るよう(🏬)にたずねた(🙆)。
彼(bǐ(👟) )は何(hé )だかそ(👬)んな気(qì )がして、不(bú )安(📹)だった。しかし、一方では、大沢に励(🛑)まして(✡)もらった(⏲)ことがう(🥋)れしく(💲)てな(🎷)らなかった(😾)。そ(💘)し(🥍)て、
「默(🌥)ってなん(😋)か(🃏)いる(🐞)もんか。」
と言った(➕)きり、葉(📵)書を父にかえして、二階(jiē )にか(🍉)け上った。
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025