「物(wù )はわ(🎖)かる方(🌏)だと思(sī )う(👩)がね。」
五年生全(🉐)体がざわめき立ってい(🐇)るのをうしろに感じながら、次郎はもう渡り廊下を二三間ほども歩いていた。
「うう(👓)ん、ちっとも。……僕も君(jun1 )らの話を(👳)きいて、今(jī(🍣)n )はじ(🌙)め(📄)て知った(🔆)んだよ。」
「ずっと田(👪)舎(shè )の親類(🎧)の家にい(🥌)たも(🚻)んだから……(🏳)」
「(🎆)み(👏)んなで(👮)僕(🍙)を親(😰)爺って言(yán )うんだ(💎)よ(🈴)、わっ(💼)はっはっ。」
彼は、じ(🗃)っと耳をすました(🏖)。
次(cì(💾) )郎の頭には、一年おくれて中学(💘)校に(📲)は(🍜)いった自(🧀)分(🌫)のこと(🚐)が、(🍫)自(🏎)(zì )然に浮かんで(🌦)来(💳)た(🍹)。が、(🐣)彼(🚥)(bǐ )の(➰)考(kǎo )えは、(🚇)すぐまたもとにもどってい(👠)った。
次(cì )郎の(🐦)頭に(🈹)は、一(👲)(yī )年おくれて中学校にはいった(🏝)自分のこと(🏞)が、自然(rán )に浮(📀)かんで来(lái )た(🦂)。が(🚪)、(💹)彼の考(kǎ(🏩)o )え(🏊)は、す(🐐)ぐま(📜)たもとにもど(♟)っていった。
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