「よし(🔺)行こ(😧)う。しかし(🍼)、僕ら(🐚)がバックする話(🍼)は秘密(mì )だぜ。うっかり(🙅)し(🎉)ゃべらんようにしてくれ。」
「だから、陰ながらバ(🐼)ックしてやるさ。僕だって、それ(🅿)はや(💦)るよ。五(🛵)年(🗯)生にも話(huà )せば(🉐)わ(🧓)かる奴はいるんだから、狐(hú )だけぐらいは何と(🌐)か(🐡)手出しさせんです(🍈)むかも知れん。…(😘)…四(sì )年生全体がバック(🆚)する(🔶)なんて言(Ⓜ)うと(㊙)、大げさになるし、そうなる(👽)と、五年(💇)生だって負けては(🈴)いないだろう。それでは学校(🛑)が大騒ぎになる(🖨)上に、君(💖)の弟のためにも(🚻)か(🍝)えって(❤)悪いよ。四年生(💣)(shēng )に侮(wǔ(💋) )辱された(👕)上(👺)に、五年(nián )生全体にい(🐍)じめられ(🤺)ること(🏢)に(📒)なるんだからね(🔼)。……(❔)どうだ(♉)い、諸君、み(🎬)んながその(⛏)つもりで、目立(lì )たない(🙊)ように本田(🌨)の(🛒)弟をバックしてやろ(👏)うじゃ(💕)ないか。」(🔺)
(二人は、自(zì )分(⏹)のことを、もう(👇)何(hé )か話し(🧦)あったにちがいない。)(♎)
(🎙)大沢は何(⛔)か考える(🍋)ふうだ(🐦)ったが、それっきり(⏭)口をつ(🌯)ぐんだ。すると、ほかの(😇)一人が言った。
「そうか。そ(😣)う(🌍)だと(📀)君の弟は(👪)いよ(⛏)い(🐱)よ(👶)変った(🥇)奴(🕶)だな。」
学課に(🔘)は彼はかなり熱心(xī(🤜)n )だ(💡)っ(📲)た。また、(❗)教科書(shū(🔍) )以外(🦁)の本(běn )も毎日いくらかずつ読(dú )んだ。たい(🏸)ていは(🚤)少年向(xiàng )き(🆗)の雑誌や伝記(🛡)類だっ(🎻)たが、恭(🦕)一(yī )の本箱から(🔫)、美し(🐞)く装幀された(🕺)詩集や歌集などを、ちょいちょい引きだして読むことも(🐄)あった。むろんそ(💋)のいずれ(💷)もが(🗂)、彼(bǐ )には(🤢)まだ非常(🎫)に(😐)む(🙆)ずかしかった。しかし、恭(gōng )一におり(🐊)おり解釈(😟)かいし(😀)ゃくして(🦀)もらっ(🐓)たり(🍬)しているうちに、詩や歌(gē )の(🐒)こころ(🌀)という(🐴)も(💋)の(🌵)が、いつ(📉)とはな(🔻)しに彼の感(😰)(gǎ(🧚)n )情に(🆕)し(🆎)み入って来た。そして、(🖱)時には、寝(🌀)床(chuá(📺)ng )にはいっ(🚥)てから、自分(fè(🚵)n )で歌を考え、そっ(🔞)と(🛥)起(♓)き(🌎)あがっ(🏍)て(😀)、それを(🤒)手帳に書きつけ(📉)たりすることもあ(🎷)った(🚮)。
「もの事(shì )をよく(🌠)考える方かね(🍁)。」(🦑)
(🌸)恭一(yī(🏤) )は、唇のへんを神(shén )経的にふるわせなが(🐇)らも、きっ(🔌)ぱりと答え(🆘)た。
彼は校友(yǒu )会誌に目をさらしな(⚾)が(💒)ら、(🎼)お(🍑)りおり心(xīn )の中で(🍗)そうつ(🧟)ぶやい(🍦)た。彼(🤪)が幼い頃恭(🙋)(gōng )一に対(duì )して抱いていた(🏫)競争意識は、こうして、知らず織ら(💾)ずの間に、形(xíng )をか(🚇)えて再び(👓)芽(yá(💐) )を吹きはじめ(🏞)ているらしかっ(🚐)た(🎩)。
彼は、その声をきくと、(📿)無意識(😧)に起(qǐ(🌤) )きあがった。そして、くる(😌)り(✴)と向(xiàng )きをかえて(🚫)新(👖)入(🚶)生(🖨)の方を見(😅)(jiàn )た。彼はもうすっかり(😮)落ちつ(🚌)い(❌)て(🚚)いた。新入生たち(🛶)は、み(🥀)んな青い(🍴)、おびえきっ(🏄)たような顔をし(🏇)て、彼(bǐ )を見(🥑)ていた。その青(📍)(qīng )い顔(👫)の(🍲)両(liǎng )側に、(🎸)五年生たちが、にや(😐)にや笑って立(⛄)っているのが、は(🏐)っきり見え(📉)た。
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