次郎は、朝倉(🕷)(cāng )先生の家をあ(➗)れほど重くるしい気持になっ(👔)て(🍂)出て来(🌖)ながら、馬(mǎ )田と道江のうしろ姿を見た(🖐)瞬(🗾)間から、学校の問題がまるで自(🀄)分の念(🚮)(niàn )頭(🦅)から(🗽)去っ(🍓)て(🏒)し(🚓)まっていたことに気(qì )がついて、愕(è )然が(🍿)くぜんとなった。
道江(🙇)は敏子が話(💏)し(⏹)て(👹)い(🈂)る間、さほど深刻(kè )な表情(qíng )もし(💁)て(👹)いなか(🕛)った。次郎はそれが物(wù )足り(✝)な(🔐)くもあり、腹立(✨)たしくもあった。彼の家の(❎)二階で馬田(📯)と出っ(😢)くわし(🎒)た時の(🔈)様(👘)子から判断し(♿)て、彼女が馬(mǎ )田をひ(🔵)どく(🍍)きらってい(👖)ることだけはたしか(💍)である(📕)。し(⏯)かし、ただ馬(mǎ )田(📠)という人間(jiān )をきら(🥝)っているというだ(🔽)け(🤬)ではた(😿)よ(🐉)りない(✔)。こうしたこ(📲)とについ(㊙)ては、女性(🎿)の立場から、とりわけ純潔な処女の立(lì )場か(🥅)ら、たえが(🍪)たいほどの侮辱と憤りとを感じなけれ(🐷)ばならない(💙)はず(🏹)である。彼(🛣)に(🧝)はそう思(☝)(sī )えてな(🏌)らない(🍇)のだった。
道江(♐)(jiāng )も次(cì )郎も眼を見張(🛂)った。
四(🙁)人(👨)がこもごも(🐗)語ったところを(🕯)綜(😀)合(hé )する(👒)と、こう(🍟)である(👆)。――
そこま(🍵)で(🤤)考(📰)えて来た時に、ふ(📏)と、隙(📊)間風のよ(😁)うにつめた(🚱)く(⬆)彼の頭を(🐨)よぎ(🀄)ったものが(🅰)あ(📰)った(♏)。それ(🍪)は、自(✡)分(🛄)たち(🗒)の運動(dò(🏤)ng )が(☔)幸(🕚)いに成(🔅)功して、どうなり県当局(jú )の意志を(😏)動かし得たとして、先生は(🌤)果して留(⏩)(liú )任(🦇)を(✊)肯(🔮)がえ(🍑)んじ(🏽)ら(😀)れるだ(👥)ろうか、(📘)という疑問であった。こ(🙃)の(⛹)疑問は彼(bǐ )を(📕)ほとんど(😶)絶(🙈)望(wàng )に(🗡)近い気持(😉)にさそい(🥐)こんで行っ(🌝)た。先(🛌)生のお気(🗂)質とし(🚲)て(🙉)、そんなことが出(chū(🏐) )来る(🦉)はずがない。自(🐆)分は、ただ一(yī(🌠) )途に先(🕟)生の(🕣)留任(🕔)を目(🌿)あてに、血(👟)書を書いたりして一所(✡)(suǒ )懸命(👧)に(👭)なっているが(🚑)、先(🤷)生にし(🏒)てみる(🛋)と(✡)、落(luò )ち(⛑)つくところは最(zuì )初からはっき(🗨)りきまっていたのだ(🏥)。自分は(🌀)ただ(🔷)ストライキに口火を与えるために、(🥠)そして先(🎶)生の最後(🌝)に泥(🎉)を塗るためにあの血書を書いたのでは(🛐)なか(📅)った(🐖)のか(🚉)。
「僕、道(🚈)江(🏇)さんを、(🤠)腕力で馬田(tiá(🧝)n )に対(📭)抗させ(🔻)ようなん(🔤)て、そんなこと考えて(🉑)いるんじゃないよ。」
日はま(👢)だかなり高かっ(💹)た。かわいた砂地の照(zhào )りかえし(🕌)が眼にぎ(⚪)ら(🚖)ついて、頭(tóu )のしんが痛(🕗)いようだった。彼は、何も(🥃)考える気力(🍋)がな(🖲)く、ただいらいら(☔)した気(qì )持で(🦒)町はずれま(🕊)で来た(🐁)。
次郎は(🦏)、そん(🐇)な実例があるか(🐬)ど(🍵)うかは(👩)よく(🌿)知(⏺)らなかっ(🕢)た。しかし、敏子の(😎)言って(📅)いる意(🐮)味(🎋)はよくわかっ(🚸)た。そして、そうであ(🌓)ればあるほ(🌸)ど、(🧛)いよいよ馬(😥)田を許(xǔ )しておくのが不都(🍘)合だという気(qì )がした。
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